Prästamosseskolan söker lärare i MA/NO, Tk åk 7-9
Oversigt og nøgleindsigter
Prästamosseskolan i Skurups kommune søger en grundskollärare til at undervise i matematik, NO-ämnen og teknik for 7-9. Stillingen indebærer ansvar for elevers læring og udvikling i et trygt og tillidsfuldt læringsmiljø.
Højdepunkter
- Mulighed for at arbejde i en kommune med fokus på livskvalitet og udvikling
- Samarbejde med kolleger, elevhälsa og forældre
- Korte beslutningsveje og en engageret arbejdsplads
Påkrævede kvalifikationer
- • Legitimeret grundskollärare med behörighed i matematik, NO-ämnen og teknik
- • Gode kommunikations- og samarbejdsevner
- • Didaktisk og pedagogisk kompetence
Ønskværdige kvalifikationer
- • Tidligere erfaring som lærer på højstadiet
- • Evne til at udvikle sociale færdigheder hos eleverne
Den ideale kandidat
Den ideelle kandidat har en stærk pædagogisk tilgang og evnen til at engagere eleverne i læringsprocessen. Vedkommende skal kunne skabe et positivt læringsmiljø og arbejde effektivt sammen med både kolleger og forældre.
Jobbeskrivelse
Om jobbet
Skurups kommun har drygt 17 000 invånare och ligger naturskönt på den skånska sydkusten, med utmärkta kommunikationer till Malmö, Ystad, Lund och Köpenhamn. I vår kommun bor invånarna i lugnet, med staden runt knuten. Det lokala näringslivet blomstrar och inflyttningen till kommunen ökar.
1 200 medarbetare håller dagligen hjulen snurrande, med fullt engagemang för medborgarnas bästa. Hos oss är du med och bygger en attraktiv kommun där dialog, öppenhet och gott bemötande genomsyrar organisationen. Vi är stolta över våra korta beslutsvägar. Tillsammans gör vi skillnad!
Skurups vision 2045: Med hjärta och engagemang för livskvalitet, trygghet och utveckling skapar vi platsen där vi lever, verkar och växer – tillsammans. Skurups kommun är platsen för det goda livet.
ARBETSUPPGIFTER
Prästamosseskolan söker grundskollärare med behörighet att undervisa i åk 7- 9 i ämnena MANO och Tk. Du är mentor och tillsammans med övriga ämneslärare och arbetslag ansvarar du för elevernas lärande och utveckling där du planerar, genomför och följer upp undervisningen utifrån läroplanen.
Du samverkar med kollegor, elevhälsa och vårdnadshavare. Fokus ligger på att skapa de bästa förutsättningarna för varje elev i en utvecklande, trygg och tillitsfull lärmiljö.
KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som är legitimerad grundskollärare med behörighet i matematik, NO-ämnena samt teknik. Tidigare erfarenhet av att arbeta som lärare inom grundskola på högstadiet ses som meriterande.
Du har goda kommunikations- och samarbetsförmågor och kan bygga relationer med både elever, kollegor och föräldrar. I rollen som lärare har du en god didaktisk och pedagogisk förmåga och kan därför leda och organisera ditt arbete för att skapa en lärandemiljö där eleverna är delaktiga och utvecklas mot målen och du ser värdet i att arbeta med både kunskapsutveckling och sociala färdigheter.
Utifrån vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet är du med och utvecklar verksamheten.
ÖVRIGT
För att kvalitetssäkra rekryteringsprocessen i Skurups kommun samt möjliggöra god kommunikation med våra sökande ber vi dig skicka in din ansökan digitalt och inte via e-post eller pappersformat.
Har du beslut om skyddad identitet, kontakta rekryterande chef innan du ansöker till tjänsten.
Tjänsten tillsätts under förutsättning att erforderliga beslut fattas.
Varmt välkommen med din ansökan!
Karrierevej
Typisk karriereforløb
Erfaren lærer
Fagkoordinator
Skoleleder
Vækstpotentiale
Som lærer i MA/NO og teknik på højskolen er der mulighed for at udvikle sig til mere specialiserede roller inden for uddannelse og ledelse. Med erfaring kan man også overveje at tage efteruddannelse, der åbner op for højere stillinger som fagkoordinator eller skoleleder.
Overførbare færdigheder
Branchekontekst
Stillingen som lærer i en kommunal skole er central i den danske uddannelsessektor, der fokuserer på at skabe en tryg og udviklende læringsmiljø for eleverne. I takt med at uddannelseskravene ændrer sig, bliver lærerens rolle stadig vigtigere for at fremme både faglige og sociale kompetencer hos eleverne.
Færdighedsanalyse
Kritiske færdigheder
Krav om at have en gyldig lærerlegitimation med behørighed i matematik, NO-ämnena samt teknik.
Evne til at lede og organisere undervisningen for at skabe en læringsmiljø, hvor eleverne er delaktige.
Vigtige færdigheder
Evne til at kommunikere effektivt med elever, kolleger og forældre samt arbejde sammen i teams.
Færdighed i at opbygge tillidsfulde relationer til elever for at støtte deres udvikling.
Ønskværdige færdigheder
Tidligere erfaring som lærer på højskoleniveau, særligt i MA/NO og teknik.
Evne til at bidrage til udviklingen af skolens aktiviteter baseret på videnskabelig grund og beprøvet erfaring.
Mest kritiske færdigheder
Sådan fremhæver du din erfaring
Fremhæv erfaringer fra tidligere undervisningsroller, hvor du har anvendt didaktiske metoder til at engagere eleverne. Beskriv specifikke situationer, hvor du har arbejdet sammen med kolleger og forældre for at støtte elevernes læring.
Interviewforberedelse
Sandsynlige spørgsmål
Hvordan planlægger du undervisningen for at sikre, at alle elever får de bedste forudsætninger for læring?
tekniskTip: Fokuser på specifikke metoder og værktøjer, du bruger til at tilpasse undervisningen til forskellige læringsstile.
Kan du give et eksempel på, hvordan du har arbejdet med at forbedre elevernes sociale færdigheder?
erfaringTip: Del en konkret historie, hvor du har set positive resultater fra dine tiltag.
Hvordan samarbejder du med kolleger og elevhælseteamet for at støtte eleverne?
kulturTip: Beskriv din tilgang til teamwork og kommunikation, og hvordan det har påvirket eleverne.
Hvilke metoder bruger du til at evaluere elevernes læring og udvikling?
tekniskTip: Nævn forskellige evalueringsmetoder og hvordan du tilpasser dem til individuelle behov.
Hvordan håndterer du udfordrende adfærd i klasseværelset?
situationTip: Giv eksempler på konkrete strategier, du har anvendt, og hvad resultatet var.
Spørgsmål du kan stille
- Hvordan ser et typisk samarbejde mellem lærere og elevhælseteam ud på skolen?
- Hvilke ressourcer er tilgængelige for lærerne til at støtte elever med særlige behov?
- Hvordan måler skolen succes i forhold til elevernes læring og trivsel?
Tale punkter
- Din passion for undervisning og engagement i elevernes læring.
- Din erfaring med at anvende innovative undervisningsmetoder.
- Vigtigheden af at skabe en tryg og støttende læringsmiljø.
Bekymringspunkter at være opmærksom på
- Manglende erfaring med at arbejde med elever i alderen 7-9 år.
- Usikkerhed omkring samarbejde med forældre og kolleger.
Ansøgningsstrategi
Ansøgningstips
- Fremhæv din erfaring med at undervise i matematik, naturfag og teknik, samt specifikke eksempler på, hvordan du har skabt en positiv læringsmiljø.
- Beskriv konkrete metoder, du har brugt til at engagere eleverne og støtte deres sociale og faglige udvikling.
- Vis din evne til samarbejde med kolleger og forældre, og hvordan det har haft en positiv indflydelse på elevernes læring.
Nøgleord at inkludere
Fokus i ansøgningen
Fremhæv din passion for undervisning og din evne til at skabe et trygt og udviklende læringsmiljø, samt hvordan du vil bidrage til skolens vision.
Tilpasning af CV
Sørg for at inkludere relevante erfaringer fra tidligere undervisningsstillinger, og fremhæv specifikke resultater, der demonstrerer din evne til at støtte elevernes læring og trivsel.
Ofte stillede spørgsmål
Hvad indebærer stillingen som lærer i MA/NO på Prästamosseskolan?
Stillingen indebærer undervisning i matematik, naturvidenskab og teknik for elever i 7.-9. klasse. Du vil være mentor og samarbejde med kolleger for at sikre elevernes læring og udvikling.
Hvilke kvalifikationer kræves for at ansøge?
Du skal være legitimeret grundskollærer med behørighed i matematik, NO-ämnerne og teknik. Tidligere erfaring fra undervisning på højskoleniveau er en fordel.
Hvad tilbyder Skurups kommun som arbejdsgiver?
Skurups kommun tilbyder et engageret arbejdsmiljø med fokus på dialog, åbenhed og kortere beslutningsveje. Der er mulighed for at udvikle både fagligt og personligt i en støttende kultur.
Hvordan er arbejdsmiljøet på Prästamosseskolan?
Arbejdsmiljøet er præget af samarbejde og tillid, hvor lærere, elever og forældre arbejder sammen for at skabe en tryg og udviklende læringsmiljø. Fokus ligger på at give hver elev de bedste forudsætninger for læring.
Hvad er forventningerne til læreren i denne stilling?
Forventningerne inkluderer at planlægge, gennemføre og følge op på undervisningen i henhold til læseplanen, samt at fremme både faglig og social udvikling hos eleverne. Det kræver gode kommunikations- og samarbejdsevner.
Hvordan ansøger jeg om stillingen?
Du skal sende din ansøgning digitalt via Skurups kommun's hjemmeside. Vær opmærksom på, at ansøgninger ikke må sendes via e-mail eller i papirformat.
Er der muligheder for faglig udvikling i stillingen?
Ja, Skurups kommun lægger vægt på faglig udvikling, og du vil have mulighed for at deltage i kurser og workshops, der understøtter din professionelle vækst.
Hvilke egenskaber værdsætter Skurups kommun hos sine lærere?
Skurups kommun værdsætter lærere, der har en god didaktisk og pædagogisk evne, samt dem der kan opbygge relationer til elever, kolleger og forældre for at skabe et positivt læringsmiljø.