Faglig dygtig pædagog til områdets dobbelte ressourcebørnehus i Institutionen Sanderum-Tingløkke

Oversigt og nøgleindsigter
Odense Kommune søger en faglig dygtig pædagog til et dobbelte ressourcebørnehus, hvor fokus er på at skabe et læringsmiljø for børn med særlige behov. Stillingen kræver tiltrædelse hurtigst muligt i et engageret team.
Højdepunkter
- Arbejdsplads med fokus på børns trivsel og udvikling
- Samarbejde med PPR for kompetenceløft
- Nærværende og engageret personalegruppe
Påkrævede kvalifikationer
- • Uddannet pædagog med erfaring med børn i alderen 2.10 - 6 år
- • Fagligt velfunderet pædagogisk tilgang
- • Evne til at arbejde struktureret med visuelle støttesystemer
Ønskværdige kvalifikationer
- • Kendskab til ICDP og nest inspireret pædagogik
- • Erfaring med forældresamarbejde
Den ideale kandidat
Den ideelle kandidat er en engageret pædagog med solid erfaring, der værdsætter samarbejde og har mod på at bidrage til udviklingen af børnehuset. De skal have en høj pædagogisk dømmekraft og evnen til at tilpasse sig børnenes individuelle behov.
Jobbeskrivelse
I forbindelse med oprettelse af dobbelte ressourcepladser i Børnehuset Dalumgård, har vi nu fået en enestående mulighed for at ansætte yderligere en pædagog. Den ledige stilling vil have primær funktion i børnehaven og med tiltrædelse hurtigst muligt.
Om os
Dalumgård er et af Institutionen Sanderum-Tingløkkes 8 børnehuse. Vores børnesyn tager afsæt i følgende: Alle børn har brug for at høre til, være en del af et fællesskab og al udvikling sker i samspil med andre. Heraf udspringer fem grundantagelser og det fælles faglige fundament som vi hver dag arbejder efter:
- Al forandring starter hos os selv.
- Børn har forskellige forudsætninger for deltagelse, og alle børn har brug for en ven.
- Børn opfører sig altid ordentligt (Børn er aldrig problemet – børn viser problemet).
- Leg er en adgangsbillet til fællesskabet.
- Nærværende voksne skaber gode mødeøjeblikke.
Vi er et mindre børnehus beliggende tæt på grønne områder, rideskole og med en dejlig legeplads med gode muligheder. Vi har en vuggestuegruppe med plads til 13 børn samt to børnehavegrupper med plads til 12-14 børn. Heraf vil ca. 3 pladser på hver stue være målrettet de dobbelte ressourcepladser. Målgruppen er børn, der har brug for et læringsmiljø, der blandt andet er kendetegnet ved forudsigelighed, genkendelighed, tydeligere hverdagsrutiner samt deltagelse i mindre børnefællesskaber.
Børnehuset har netop gennemgået en større renovering og alle kvadratmeter står nymalede, i dejlige farver, med nye lofter samt belysning. Det betyder også, at vi er i gang med en spændende proces, hvor vores læringsmiljøer indrettes på ny, med henblik på at skabe de bedste rammer for understøttelse af alle børns trivsel, udvikling, læring og dannelse.
Ligeledes har vi en udflyttergruppe, bestående af børnehusets ældste børn. Dagligt kører gruppen med børn og personaler til et nærtliggende skovareal. Her er der højt til loftet, mulighed for talrige naturoplevelser og ydermere to hytter tilknyttet, med gode faciliteter.
Vores børn og familier kommer med mange forskellige baggrunde og forudsætninger. Mangfoldigheden ser vi som en stor styrke og danner grundlag for et spændende og bredt forældresamarbejde.
Vi er 14 ansatte fordelt på alder og køn, og vi har ansat en ernæringsassistent, der står for den daglige madlavning til børnene. Dette er en del af vores forældrevalgte frokostordning.
Om dig
Du er uddannet pædagog og har erfaring i arbejdet med børn i alderen 2.10 - 6 år. Du arbejder ud fra en grundopfattelse og pædagogisk tilgang, hvor børnesyn og pædagogisk praksis er foreneligt og stemmer overens med Sanderum-Tingløkkes børnesyn og vores 5 grundantagelser. Du er fagligt velfunderet, ved hvorfor du gør som du gør, har lyst til at lære nyt og har mod på at være med til at sætte dit præg på et børnehus i udvikling.
Du har øje for børnenes deltagelsesmuligheder gennem hverdagens organisering. Og evner at afstemme forventninger og krav både efter det enkelte barn samt børnegruppens aktuelle behov og forudsætninger. Du kan arbejde struktureret, med visuelle støttesystemer, ICDP og med udgangspunkt i en nest inspireret pædagogik - eller brænder for at blive dygtigere og lære mere herom. Du besidder en høj grad af pædagogisk dømmekraft og er omsorgsfuld og nærværende. Du er stabil, engageret og deltagende. Du er indstillet på et godt og respektfuldt forældresamarbejde, på tværs af børnehus og hjem. Du er holdspiller og trives i et fag med et højt kompleksitetsniveau.
Vi kan tilbyde
Et børnehus i udvikling, hvor vores primære fokus er vores faglige fundament, den styrkede læreplan samt at få løftet vores faglige kompetencer, så de er tilpasset de opgaver vi står overfor. I øjeblikket er vi i gang med et kompetenceløft i samarbejde med PPR. En personalegruppe, der har lyst til at lære nyt og som gerne griber ideer og muligheder. Vi holder fast i det som fungerer, og er modige og justerer praksis når noget ikke gør. Forberedelse og fast sparring med det tværfaglige team, som er tilknyttet børnehuset. Et godt arbejdsmiljø og høj social kapital.
Det praktiske
Ansøgningsfristen er mandag den 6. april 2026, og vi forventer at afholde samtaler mandag den 13. april 2026.
Odense Kommune betragter mangfoldighed som en styrke og opfordrer derfor alle kvalificerede til at søge uanset alder, køn, kønsidentitet, religion, etnisk tilhørsforhold og handicap.
Karrierevej
Typisk karriereforløb
Specialpædagog
Pædagogisk leder
Institutionens leder
Vækstpotentiale
Stillingen som pædagog i et ressourcestærkt børnehus giver mulighed for at udvikle specialiserede færdigheder inden for pædagogisk praksis og inklusion. Derudover kan erfaringen åbne døre til ledelsespositioner i fremtiden, hvis man ønsker at tage ansvar for større teams og institutioner.
Overførbare færdigheder
Branchekontekst
Pædagogiske stillinger inden for daginstitutioner er i høj efterspørgsel, især i kommunale institutioner, hvor der er fokus på at skabe inkluderende læringsmiljøer. Denne stilling passer ind i en bredere tendens mod at anerkende og støtte mangfoldigheden i børnegrupper.
Færdighedsanalyse
Kritiske færdigheder
En relevant pædagogisk uddannelse er nødvendig for at kunne varetage opgaverne i børnehuset.
Praktisk erfaring med denne aldersgruppe er essentiel for at kunne forstå og imødekomme børns behov.
Vigtige færdigheder
Evnen til at implementere en pædagogisk tilgang, der stemmer overens med institutionens værdier.
Evnen til at opbygge et godt samarbejde med forældre og forstå deres forskellige baggrunde.
Ønskværdige færdigheder
Evnen til at skabe et forudsigeligt og genkendeligt læringsmiljø for børnene.
Forståelse for og evne til at arbejde med børn fra forskellige baggrunde.
Mest kritiske færdigheder
Sådan fremhæver du din erfaring
Fremhæv din pædagogiske uddannelse og konkret erfaring med børn i den angivne aldersgruppe. Beskriv, hvordan du har anvendt din viden i praksis og tilpasset din tilgang til forskellige børns behov.
Interviewforberedelse
Sandsynlige spørgsmål
Hvordan vil du beskrive dit pædagogiske syn, og hvordan stemmer det overens med vores fem grundantagelser?
tekniskTip: Giv konkrete eksempler fra din erfaring, der viser, hvordan du implementerer dit pædagogiske syn i praksis.
Kan du give et eksempel på, hvordan du har arbejdet med børn med forskellige forudsætninger?
erfaringTip: Fokuser på en specifik situation, og beskriv de metoder, du brugte for at imødekomme forskellige behov.
Hvordan sikrer du, at alle børn føler sig inkluderet i fællesskabet?
kulturTip: Diskuter strategier eller aktiviteter, du har anvendt for at fremme inklusion.
Hvilke tilgange bruger du for at skabe forudsigelighed og genkendelighed i hverdagen for børnene?
situationTip: Forklar, hvordan du strukturerer dagen og bruger visuelle hjælpemidler eller rutiner.
Hvordan vil du beskrive din erfaring med at arbejde i en dobbelte ressourcebørnehus?
erfaringTip: Nævn specifikke metoder eller erfaringer, der relaterer til at arbejde med børn, der har særlige behov.
Spørgsmål du kan stille
- Hvordan ser et typisk samarbejde mellem pædagoger og forældre ud i jeres institution?
- Hvilke muligheder er der for faglig udvikling og videreuddannelse i jeres institution?
- Hvordan involveres børnene i planlægningen af deres egen læring?
Tale punkter
- Vigtigheden af et inkluderende læringsmiljø.
- Hvordan leg kan fremme sociale færdigheder og trivsel blandt børn.
- Betydningen af forældreinddragelse i børns udvikling.
Bekymringspunkter at være opmærksom på
- Manglende erfaring med børn i alderen 2.10 - 6 år.
- Uklare eller modstridende pædagogiske holdninger.
Ansøgningsstrategi
Ansøgningstips
- Fremhæv din pædagogiske tilgang og erfaring med børn i alderen 2.10 - 6 år.
- Beskriv konkrete eksempler på, hvordan du har arbejdet med mangfoldighed i tidligere stillinger.
- Vis din motivation for at bidrage til et udviklende læringsmiljø og inddrag hverdagsrutiner.
Nøgleord at inkludere
Fokus i ansøgningen
Fremhæv din alignment med Sanderum-Tingløkkes børnesyn og hvordan du kan bidrage til et inkluderende fællesskab for børnene.
Tilpasning af CV
Tilpas CV'et ved at inkludere relevante erfaringer og kompetencer, der relaterer sig til de fem grundantagelser, samt specifik erfaring med at arbejde i ressourcestærke miljøer.
Ofte stillede spørgsmål
Hvad indebærer stillingen som pædagog i Institutionen Sanderum-Tingløkke?
Stillingen indebærer at arbejde i Børnehuset Dalumgård med fokus på at støtte børn i alderen 2.10 - 6 år. Du vil være en del af et team, der prioriterer leg og sociale interaktioner som en del af børns trivsel og udvikling.
Hvilke kvalifikationer kræves for at ansøge?
Du skal være uddannet pædagog med erfaring i arbejdet med små børn. Det er vigtigt, at du har en pædagogisk tilgang, der stemmer overens med vores værdier og grundantagelser.
Hvad tilbyder Odense Kommune i denne stilling?
Odense Kommune tilbyder et inspirerende arbejdsmiljø med fokus på udvikling og trivsel for både børn og ansatte. Der er mulighed for at præge læringsmiljøet og deltage i en spændende proces med indretning af nye faciliteter.
Hvordan er arbejdsmiljøet i Børnehuset Dalumgård?
Arbejdsmiljøet er præget af samarbejde, mangfoldighed og et stærkt fællesskab blandt medarbejdere. Vi værdsætter åben kommunikation og støtte til hinanden i det daglige arbejde.
Hvad er forventningerne til den nye pædagog?
Vi forventer, at du er engageret, fagligt velfunderet og har mod på at bidrage til udviklingen af børnehuset. Du skal kunne tilpasse din pædagogik til børnenes forskellige behov og deltage aktivt i det daglige arbejde.
Er der mulighed for faglig udvikling i stillingen?
Ja, der er gode muligheder for faglig udvikling, da vi støtter medarbejdernes læring og tiltag for at forbedre pædagogisk praksis. Du vil kunne deltage i kurser og workshops for at styrke dine kompetencer.
Hvad er målgruppen for de dobbelte ressourcepladser?
Målgruppen er børn, der har brug for et struktureret læringsmiljø med forudsigelighed og genkendelighed. Vi fokuserer på at skabe et støttende miljø for børn med forskellige forudsætninger.
Hvordan arbejder Børnehuset Dalumgård med forældreinddragelse?
Vi ser forældreinddragelse som en styrke og arbejder aktivt på at skabe et bredt samarbejde med familierne. Dette inkluderer regelmæssig kommunikation og involvering i børnenes udvikling.