Lärare till Köpingebro skola
Oversigt og nøgleindsigter
Ystad kommun søger en legitimeret lærer til Köpingebro skola med ansvar for undervisning i årskurs 5 samt støtte til elever med særlige behov. Stillingen tilbyder mulighed for at arbejde i et tværfagligt team og udvikle inspirerende læringsmiljøer.
Højdepunkter
- Engageret arbejdsmiljø med fokus på lederskab og udvikling
- Mulighed for at arbejde med elever i behov for særligt støtte
- God adgang til digitale værktøjer og ressourcer
Påkrævede kvalifikationer
- • Lærerlegitimation i svensk og matematik for årskurs 4-6
- • Interesse for arbejde med elever med særlige behov
- • God kommunikation og samarbejdsevner
Ønskværdige kvalifikationer
- • Erfaring med undervisning af elever med særlige behov
- • Fleksibilitet og evne til at tilpasse undervisningen
Den ideale kandidat
Den ideelle kandidat er en engageret og fleksibel lærer med stærke samarbejdsevner og evne til at skabe gode relationer. De har en passion for at støtte elever i deres udvikling og er åbne for at afprøve nye pædagogiske metoder.
Jobdetaljer
Jobbeskrivelse
Om jobbet
Ystad är den lilla staden med de stora möjligheterna. Här finns unika naturupplevelser, en levande historia, ett dynamiskt kulturliv och mångfald av fritidsaktiviteter. Vi har också ett rikt näringsliv som verkar både lokalt och globalt.
I Ystads kommun är vi cirka 2900 engagerade medarbetare som bidrar och gör skillnad. Tillsammans skapar vi en bättre vardag för våra invånare, företag, organisationer och besökare, nu och i framtiden.
För oss är ledarskapet viktigt, därför utbildas alla chefer i utvecklande ledarskap. Vi erbjuder dig en trygg anställning där du gör en meningsfull insats i samhället. Här hittar du även många karriärmöjligheter i en organisation som ständigt utvecklas.
Vi står stadigt på vår värdegrund som är - Bättre Tillsammans, som kännetecknas av mod, tillit, delaktighet och professionalitet.
Utbildningsförvaltningen ansvarar för förskola, grundskola, fritidshem, gymnasium, vuxenutbildningen samt barn- och elevhälsa. Här jobbar cirka 1100 medarbetare som tillsammans skapar en trygg och utvecklande skola och barnomsorg.
Köpingebro skola är en F-6-skola med verksamhet från 6-13 år. Skolan ligger placerad 200 meter från pågatågsstationen i Köpingebro. På skolan finns cirka 400 elever och ungefär 220 av dessa är inskrivna på skolans fritidshem.
Skolan är vackert belägen med närhet till skog, hav och kommunens naturskola Marietorp. På vår stora skolgård finns olika möjligheter till aktiviteter som främjar lek och rörelse, bland annat har skolgården en konstgräsplan, hinderbana, stor lekyta och bra utrustade lekplatser. Vi har på skolan en fullskalig sporthall, meröppet bibliotek och en skolrestaurang som varje dag serverar eleverna god och näringsrikt kost.
Arbetslagen är indelade i år F-3, år 4-6 samt fritidshem år F-6.
Varje årskurs arbetar i tvärprofessionella team som består av olika professioner som till exempel lärare, fritidspedagog, förskollärare, barnskötare eller pedagogisk resurs. Teamen är anpassade efter behov och inget team är identiskt med ett annat team. Teamets uppdrag är att skapa den bästa möjliga undervisningssituationen för alla elever och grupper förändras efter behov och utveckling. Teamets uppdrag är också att planera så att alla resurser används på bästa sätt.
Vi satsar på att skapa tillgängliga och inspirerande lärmiljöer som ska främja elevernas utveckling och lärande. Vi har en mycket god tillgång till digitala verktyg.
På skolan finns ett elevhälsoteam bestående av rektor, biträdande rektor, specialpedagog, speciallärare, skolsköterska, skolkurator, elevkoordinator samt skolpsykolog.
Vår verksamhet är i framkant när det gäller att nå alla elever. Vi vågar prova nytt och har pedagogiska metoder som bygger på forskning och beprövad erfarenhet. Vi hittar lösningar – tillsammans andas vi framtidstro!
ARBETSUPPGIFTER
Vi söker dig som är legitimerad lärare med behörighet att undervisa på mellanstadiet. Du kommer under läsåret 2026/2027 ansvara för att planera, genomföra och utvärdera undervisning i årskurs 5 samt del av tjänsten i särskild undervisningsgrupp.
Du kommer ansvara för att samordna för elever som är i behov av särskilt stöd i nära samarbete med elevhälsoteamet och lärarkollegor.
KVALIFIKATIONER
Vi söker dig som har lärarlegitimation i minst svenska och matematik i årskurs 4-6 och som har ett starkt intresse för arbete med elever som är i behov av särskilt stöd. Det är meriterande om du har erfarenhet av detta.
Du ska vara flexibel, modig, lugn och ha god samarbetsförmåga. Du ska även ha en god förmåga att kommunicera och att skapa goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare. Du drivs av att ge våra elever de bästa förutsättningarna för utveckling och lärande. Du har god förmåga att arbeta med andra människor. Du har förmågan att planera och organisera ditt arbete samt ställer om vid behov. Du har lätt för att sätta upp mål, organisera resurser, följa upp och avsluta aktiviteter. Du uppmuntrar och stödjer förändringsinitiativ. Att vara en tydlig ledare i ditt klassrum med god struktur i ditt arbete är en självklarhet för dig.
Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet och söker dig som ser helheten och vinsterna i att stötta lärarkollegorna i utvecklingsarbete.
Utdrag ur belastningsregistret ska kunna uppvisas innan anställning.
Löneform: Månadslön.
Anställningsform: Tillsvidareanställning.
Medarbetare sökes under förutsättningen att tjänsten inte måste tas i anspråk av redan anställd personal eller personer med företrädesrätt.
Innan en eventuell anställning kommer vi att kontrollera medborgarskap. Är du inte medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du kunna uppvisa ett giltigt uppehåll-/arbetstillstånd eller kunna styrka att du är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd.
Alla medarbetare ska erbjudas förutsättningar till en god hälsa, därför arbetar vi aktivt med vår arbetsmiljö. Vi erbjuder friskvård och en rökfri arbetstid.
I samband med denna rekrytering undanber vi oss kontakter från rekryteringsföretag och andra annonsörer. Observera även att vi endast tar emot ansökningar via Visma Recruit och således inte via e-post eller via andra kontaktvägar. Har du frågor om tjänsten vänligen kontakta angiven kontaktperson.
Karrierevej
Typisk karriereforløb
Speciallærer
Teamleder
Rektor
Vækstpotentiale
Der er betydeligt vækstpotentiale inden for uddannelsessektoren, hvor erfarne lærere kan avancere til specialiserede roller eller ledelsespositioner. Med fokus på innovation og udvikling i undervisningen kan lærere også bidrage til at forme fremtidens læringsmiljøer.
Overførbare færdigheder
Branchekontekst
Stillingen som lærer ved Köpingebro skola er central i uddannelsessektoren, hvor fokus er på at skabe inkluderende og inspirerende læringsmiljøer. Den understøtter kommunens mål om at fremme børns udvikling og trivsel i en tid, hvor digitalisering og pædagogiske metoder er i konstant udvikling.
Færdighedsanalyse
Kritiske færdigheder
Du skal være en godkendt lærer med autorisation til at undervise på mellemtrinnet.
Evnen til at planlægge, gennemføre og evaluere undervisning effektivt.
Vigtige færdigheder
At kunne arbejde sammen med andre fagprofessionelle for at skabe de bedste undervisningsforhold.
Evnen til at tilpasse undervisningen til forskellige elevers behov og niveauer.
Ønskværdige færdigheder
Færdigheder i at anvende digitale værktøjer til undervisning og læring.
Mest kritiske færdigheder
Sådan fremhæver du din erfaring
Fremhæv erfaringer fra tidligere undervisningsroller, hvor du har planlagt og gennemført undervisning. Beskriv samarbejde med kolleger og hvordan I har arbejdet sammen for at støtte elevernes læring.
Interviewforberedelse
Sandsynlige spørgsmål
Hvordan planlægger du din undervisning for at imødekomme forskellige elevers behov?
tekniskTip: Giv konkrete eksempler på, hvordan du har tilpasset undervisningen tidligere.
Hvordan arbejder du sammen med andre faggrupper i skolen?
kulturTip: Fokuser på erfaringer med tværfagligt samarbejde og hvordan det har gavnet eleverne.
Kan du beskrive en udfordrende situation, du har stået overfor i undervisningen, og hvordan du håndterede den?
erfaringTip: Brug STAR-metoden (Situation, Task, Action, Result) til at strukturere dit svar.
Hvilke metoder bruger du for at sikre, at alle elever er engagerede i undervisningen?
tekniskTip: Nævn specifikke strategier og værktøjer, du bruger.
Hvad betyder 'Bättre Tillsammans' for dig som lærer?
kulturTip: Del dine tanker om samarbejde og fællesskab i læringsmiljøet.
Spørgsmål du kan stille
- Hvordan understøtter skolen lærernes faglige udvikling?
- Hvilke muligheder er der for at inddrage forældre i undervisningen?
- Hvordan håndterer skolen elever med særlige behov?
Tale punkter
- Din erfaring med at arbejde med forskellige læringsmetoder.
- Din tilgang til klasseledelse og skabelsen af et positivt læringsmiljø.
- Hvordan du vil bidrage til skolens værdi om at 'våge at prøve nyt'.
Bekymringspunkter at være opmærksom på
- Manglende erfaring med tværfagligt samarbejde.
- Usikkerhed omkring brugen af digitale værktøjer i undervisningen.
Ansøgningsstrategi
Ansøgningstips
- Fremhæv din erfaring med at arbejde i tværprofessionelle teams og hvordan du bidrager til et inspirerende læringsmiljø.
- Vis din forståelse for og erfaring med at implementere forskningsbaserede undervisningsmetoder.
- Beskriv konkrete eksempler på, hvordan du har tilpasset undervisningen for at imødekomme forskellige elevers behov.
Nøgleord at inkludere
Fokus i ansøgningen
Fremhæv din passion for at skabe en inkluderende og stimulerende læringsoplevelse for alle elever, samt din evne til at arbejde effektivt i et team.
Tilpasning af CV
Tilpas dit CV ved at inkludere specifikke erfaringer og resultater, der relaterer sig til undervisning på mellanstadiet og samarbejde i tværprofessionelle teams.
Ofte stillede spørgsmål
Hvad indebærer stillingen som lærer på Köpingebro skola?
Stillingen indebærer planlægning, gennemførelse og evaluering af undervisning for mellemskoleelever. Du vil arbejde i tværprofessionelle teams for at skabe den bedste læringsoplevelse for eleverne.
Hvilke kvalifikationer kræves for at ansøge?
Du skal være en legitimeret lærer med behørighed til at undervise på mellemskoleniveau. Erfaring med forskellige undervisningsmetoder og digitale værktøjer er en fordel.
Hvad tilbyder Ystad kommune som arbejdsgiver?
Ystad kommune tilbyder en tryg ansættelse med mange karrieremuligheder og fokus på udviklende lederskab. Du vil være en del af et engageret team, der arbejder for at skabe en bedre hverdag for samfundet.
Hvordan er arbejdsmiljøet på Köpingebro skola?
Arbejdsmiljøet er præget af samarbejde og professionalisme, hvor lærere arbejder tæt sammen i teams. Der er også fokus på at skabe tilgængelige og inspirerende læringsmiljøer for både elever og medarbejdere.
Hvad er forventningerne til læreren i denne stilling?
Forventningerne inkluderer at kunne tilpasse undervisningen til elevernes behov, samarbejde med kolleger i tværfaglige teams og bidrage til et positivt læringsmiljø. Du skal også være åben for at afprøve nye metoder.
Hvilke ressourcer er tilgængelige for lærerne?
Lærerne har adgang til en række ressourcer, herunder digitale værktøjer, et elevhælsoteam og faciliteter som en sportshal og et bibliotek. Dette understøtter en effektiv undervisning og elevvelfærd.
Hvordan håndteres undervisning af elever med særlige behov?
Köpingebro skola har et dedikeret elevhælsoteam, der arbejder for at støtte elever med særlige behov. Dette team består af specialister, der tilpasser undervisningen i samarbejde med lærerne.
Hvilken type elever underviser jeg?
Du vil undervise elever i alderen 6-13 år i en F-6 skole, hvor der er fokus på at skabe inkluderende og inspirerende læringsmiljøer, der fremmer både faglig og social udvikling.