gymnasielärare i matematik och fysik
Oversigt og nøgleindsigter
Stillingen som gymnasielärare i matematik och fysik på Tycho Braheskolan i Helsingborg indebærer at undervise og støtte elever i en ny undervisningsgruppe på teknikprogrammet. Fokus er på at skabe en tilpasset læringsmiljø med elevens behov i centrum.
Højdepunkter
- Mulighed for at arbejde med en ny specialiseret undervisningsgruppe
- Engagerede kolleger i en dynamisk og innovativ skolemiljø
- Fokus på at forbedre undervisningskvaliteten gennem samarbejde og udvikling
Påkrævede kvalifikationer
- • Solid erfaring og interesse for undervisning i matematik og fysik
- • Evne til at tilpasse undervisningen til elever med særlige behov
- • Fleksibilitet og samarbejdsevner med kolleger og specialpædagoger
Ønskværdige kvalifikationer
- • Erfaring med at bygge nye undervisningsinitiativer op
- • Kendskab til moderne didaktiske metoder
Den ideale kandidat
Den ideelle kandidat er en engageret lærer med fokus på elevens læring og trivsel, der trives i et samarbejdsmiljø og har en passion for at skabe nye undervisningsmuligheder. Kandidaten skal være nytænkende og villig til at tage del i udviklingen af en ny læringsramme.
Jobdetaljer
Jobbeskrivelse
Om arbetsplatsen
Helsingborgs stads målbild lyder "Tillsammans gör vi Helsingborg till en av de bästa städerna att leva och verka i år 2027. Vi når målet med hjälp av samspel och innovation." Målbilden vilar på byggstenarna livskvalitet, innovation och samspel.
Arbetsuppgifter
Du vill något. Det vill vi med! Vi vill skapa värde och bidra till livskvalitet för våra invånare, företag, organisationer och besökare. Vi gör det genom att lyssna, hjälpas åt, testa, lära oss och sen testar vi igen. Här är allt möjligt för dig som vill skapa, förändra, vårda, bygga, vägleda, utvecklas och göra skillnad. För Helsingborg är staden för dig som vill något. Helsingborgs stads skolor är en resursstark och värdestyrd organisation. Här blir du som medarbetare en viktig del i vår gemensamma vision att skapa den bästa skolan för varje barn och elev.
Våra ambitioner är höga och nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens utbildning på Tycho Braheskolan. Här verkar du tillsammans med engagerade kollegor i en spännande skolmiljö med elevens bästa i fokus. Vår arbetsplats är dynamisk och våra ledord är ansvarar hela vägen, ett exceptionellt bemötande och elevens fokus. Tycho Braheskolan är en anrik gymnasieskola med hög kompetens i lärande inom natur- och teknikvetenskap och vårt utbud breddas till läsåret 27/28 då vi kommer starta en spetsutbildning inom matematik.
Tjänsten kommer till viss del vara inom vår nya satsning som startar ht 2026 med en variant för teknikprogrammet. Vi bygger upp en ny undervisningsgrupp för elever som önskar välja teknikprogrammet på gymnasiet och som samtidigt behöver en mycket väl anpassad och genomtänkt lärmiljö för att hela skoldagen ska fungera väl. Till dess att verksamheten är fullt utbyggd kommer en stor del av tjänsten också bestå av undervisning på vårt befintliga teknikprogram. Du kommer även att vara knuten till ett arbetslag på teknikprogrammet där du samverkar med olika ämneskollegor. Utöver detta är du också mentor och klassmentor tillsammans med en kollega, handleder i gymnasiearbete mm.
Kvalifikationer
Det är meriterande om du som söker tjänsten har stort intresse för, och gärna erfarenhet av, att arbeta med elever som kräver särskild pedagogisk inramning. Du behöver självklart vara mycket intresserad av att hitta individuella lösningar för eleverna. Du måste också vara mycket flexibel och samarbetsorienterad, inte minst med specialpedagog och övriga kollegor i undervisningsgruppen. Givetvis är du också nyfiken, nytänkande, och tilltalas starkt av tanken på att vara med och bygga upp något nytt från grunden.
Vi söker dig som verkligen tilltalas av denna utmaning och har som lärare ett genuint elevfokus som visar sig i ditt sätt att möta både grupper och inte minst elever ur ett individuellt perspektiv. Du vet att relationen i samarbetet med eleven är en grund för elevens lärande och välmående. Du samarbetar prestigelöst, flexibelt och nära med de andra kollegorna i undervisningsgruppen. Övriga självklara samarbetspartners är skolans EHT-team, lärarkollegiet, skolledning och övrig personal.
Du är även skicklig i att undervisa i dina ämnen matematik och fysik och brinner för att ge alla elever förutsättningar att lära sig så mycket som möjligt i dina kurser. Tycho Braheskolan har anrika traditioner och har ett stort och kompetent ämneslag inom dessa ämnen. Din undervisning bygger på modern didaktik där perspektivet är att optimera elevernas lärande. På skolan jobbar vi med start vårterminen 2026 aktivt med ett gemensamt utvecklingsarbete i syfte att stärka undervisningskvalitén i alla våra klassrum.
Att jobba i Helsingborgs stad
Vill du vara med och skapa en bättre stad tillsammans med helsingborgarna? Då ska du jobba i Helsingborgs stad. Här kan du använda din kreativitet och drivkraft till att göra livet lättare och tryggare för våra invånare, besökare och näringsliv. Tillsammans med nyfikna och hjälpsamma kollegor gör du skillnad i människors liv, både idag och i framtiden. Ett bra jobb idag, en bättre stad imorgon.
Övrig information
Låter ovanstående beskrivning tilltalande? Tveka då inte på att ansöka om tjänsten! Vi planerar att genomföra intervjuer under v. 20. Sista ansökningsdag: 2026-05-08. Anställningsform: Tillsvidare. Omfattning: 100%. Tillträdesdatum: 2026-08-12. Antal tjänster: 1.
Karrierevej
Typisk karriereforløb
Erfaren gymnasielærer
Fagkoordinator
Skoleleder
Vækstpotentiale
Som gymnasielærer i matematik og fysik har du mulighed for at specialisere dig inden for undervisningsteknikker og pædagogik, hvilket kan åbne døre til lederpositioner. Derudover kan erfaring med elever, der kræver særlige tilpasninger, styrke din profil til rådgivende roller i skolesystemet.
Overførbare færdigheder
Branchekontekst
Gymnasielærerrollen er central i uddannelsessektoren, især med fokus på natur- og teknikfag. Med den stigende efterspørgsel efter kvalificerede lærere i STEM-fag er der gode muligheder for karriereudvikling og specialisering.
Færdighedsanalyse
Kritiske færdigheder
Evnen til at undervise i matematik og fysik på gymnasieniveau.
Evnen til at arbejde tæt sammen med specialpædagoger og øvrige kolleger i undervisningsgruppen.
Vigtige færdigheder
Færdigheden i at finde individuelle løsninger for elever, der kræver særlig pædagogisk indramning.
At kunne agere mentor for elever og guide dem i deres gymnasiearbejde.
Ønskværdige færdigheder
At være i stand til at tilpasse sig ændringer i undervisningsmiljøet og elevbehov.
At være åben for nye idéer og metoder i undervisningen.
Mest kritiske færdigheder
Sådan fremhæver du din erfaring
Fremhæv erfaringer fra tidligere undervisningsstillinger, hvor du har arbejdet med forskellige elevgrupper og tilpasset undervisningen til individuelle behov. Beskriv konkrete eksempler på, hvordan du har samarbejdet med kolleger og specialpædagoger for at skabe et positivt læringsmiljø.
Interviewforberedelse
Sandsynlige spørgsmål
Hvordan vil du sikre, at undervisningen er tilpasset elever med særlige behov?
tekniskTip: Giv konkrete eksempler på metoder og strategier, du har anvendt tidligere.
Kan du beskrive en situation, hvor du har arbejdet sammen med kolleger for at løse en udfordring?
erfaringTip: Fokusér på din rolle og hvad I opnåede sammen.
Hvad motiverer dig til at arbejde med unge mennesker inden for matematik og fysik?
kulturTip: Del din passion for fagene og hvordan du ønsker at inspirere dine elever.
Hvordan håndterer du konflikter i klassen?
situationTip: Beskriv din tilgang til konflikthåndtering og hvordan du involverer eleverne i løsningen.
Hvilke innovative undervisningsmetoder har du erfaring med?
tekniskTip: Giv eksempler på metoder, der har haft en positiv effekt på dine elever.
Spørgsmål du kan stille
- Hvordan ser samarbejdet mellem lærerne ud på Tycho Braheskolan?
- Hvilke ressourcer er tilgængelige for lærere, der arbejder med elever med særlige behov?
- Hvordan vurderes og evalueres undervisningen på skolen?
Tale punkter
- Din erfaring med at tilpasse undervisningen til forskellige elevbehov.
- Din tilgang til at skabe et positivt læringsmiljø.
- Din motivation for at være med til at udvikle nye undervisningsmetoder.
Bekymringspunkter at være opmærksom på
- Manglende erfaring med differentieret undervisning.
- Negativ holdning til samarbejde med kolleger.
Ansøgningsstrategi
Ansøgningstips
- Fremhæv din erfaring med at arbejde med elever, der kræver særlig pædagogisk indramning.
- Vis din interesse for at udvikle innovative undervisningsmetoder og skabe en positiv læringsmiljø.
- Beskriv konkrete eksempler på, hvordan du har arbejdet i team og samarbejdet med kolleger for at støtte elevernes læring.
Nøgleord at inkludere
Fokus i ansøgningen
Fremhæv din passion for at skabe en tilpasset læringsmiljø for eleverne og din erfaring med samarbejde i undervisningsgrupper.
Tilpasning af CV
Tilpas CV'et ved at fremhæve relevante erfaringer med undervisning i matematik og fysik samt eventuelle projekter, hvor du har arbejdet med specialpædagogik.
Ofte stillede spørgsmål
Hvad indebærer stillingen?
Stillingen som gymnasielærer i matematik og fysik indebærer undervisning på Tycho Braheskolan, hvor du vil være en del af et dynamisk undervisningsteam. Du vil også have ansvar som mentor og klassmentor, samt deltage i opbygningen af en ny undervisningsgruppe for teknikprogrammet.
Hvilke kvalifikationer kræves?
Det er vigtigt, at du har en solid baggrund inden for matematik og fysik, samt erfaring med at arbejde med elever, der har særlige behov. Fleksibilitet, samarbejdsevner og evnen til at finde individuelle løsninger for eleverne er også essentielle kvalifikationer.
Hvad tilbyder virksomheden?
Tycho Braheskolan tilbyder en ressourcefuld og værdibaseret arbejdsmiljø, hvor du kan udvikle dine kompetencer og bidrage til et innovativt undervisningsmiljø. Du vil få mulighed for at deltage i spændende projekter og udviklingsinitiativer.
Hvordan er arbejdsmiljøet?
Arbejdsmiljøet på Tycho Braheskolan er dynamisk og præget af samarbejde og innovation. Her er et fokus på elevens trivsel og læring, hvilket skaber en positiv atmosfære for både lærere og elever.
Hvad er forventningerne?
Vi forventer, at du engagerer dig aktivt i undervisningen og arbejder tæt sammen med kolleger for at skabe en god læringsmiljø for eleverne. Det er også vigtigt, at du er åben for at samarbejde med specialpædagoger og tilpasse undervisningen til den enkelte elevs behov.
Hvilken type elever vil jeg undervise?
Du vil undervise elever, der er interesserede i teknikprogrammet, herunder dem der kræver en særlig tilpasset læringsramme. Det er vigtigt at kunne imødekomme deres individuelle behov og skabe en støttende læringsoplevelse.
Er der muligheder for faglig udvikling?
Ja, Tycho Braheskolan prioriterer faglig udvikling og tilbyder muligheder for efteruddannelse og deltagelse i innovative projekter, der kan styrke dine kompetencer som lærer.