Lärare i bild och svenska som andraspråk till Backaskolan
Oversigt og nøgleindsigter
Backaskolan søger en engageret lærer i billedkunst og svensk som andrasprog til at udvikle elevernes kreative og sproglige færdigheder. Stillingen indebærer undervisning i årskurs 4-9 i en inkluderende og demokratisk læringsmiljø.
Højdepunkter
- Reggio Emilia-inspireret undervisning med fokus på delaktighed og estetiske lærprocesser
- Samarbejde med kolleger om planlægning og undervisning
- Mulighed for at arbejde med både billedkunst og svensk som andrasprog
Påkrævede kvalifikationer
- • Læreruddannelse med behørighed i billedkunst og svensk som andrasprog
- • Erfaring med undervisning i grundskolen
- • God viden om språkutviklande metoder
Ønskværdige kvalifikationer
- • Interesse for teamarbejde
- • Erfaring med æstetiske lærprocesser
Den ideale kandidat
Den ideelle kandidat er kreativ, struktureret og har en stærk passion for både æstetiske emner og sprogfærdigheder. Vedkommende værdsætter kollegialt læring og er i stand til at tilpasse undervisningen til elevernes forskellige behov.
Jobdetaljer
Jobbeskrivelse
Om jobbet
Backaskolan söker nu en engagerad och kunnig lärare i bild och svenska som andraspråk som vill vara med och utveckla våra elevers uttrycksförmåga, identitet och lärande.
Backaskolan är en grundskola belägen i det vackra och grönskande Sege Park. Hos oss står elevens lärande, kreativitet och delaktighet i centrum. Vi arbetar i en inkluderande miljö där varje elev ges möjlighet att växa utifrån sina egna förutsättningar. Vår kulturprofil genomsyrar undervisningen och ger stort utrymme för estetiska lärprocesser och ämnesövergripande arbete. Backaskolan har en Reggio Emelia-inspirerad profilering, vilket innebär att vi arbetar aktivt med delaktighet, demokrati och estetiska uttrycksformer. Vi arbetar för att kunskaperna löper som en röd tråd över ämnesgränser och att eleverna blir inkluderade i ett meningsfullt sammanhang. Skolan är en fristående enparallelig F-9-skola med ca 270 elever. Skolan drivs som en ideel förening med en styrelse bestående av föräldrar och pedagoger.
Arbetsbeskrivning
Som bildlärare undervisar du elever i årskurs 4–9 och ansvarar för att planera och genomföra undervisning som utvecklar elevernas visuella uttryck, kreativitet och förmåga att tolka och analysera bilder i olika former.
Som lärare i svenska som andraspråk arbetar du parallellt med svensklärare i klassrummet eller med mindre elevgrupper. Du stöttar elevernas språkutveckling med fokus på både vardagsspråk och skolspråk, och bidrar till att skapa tillgänglig undervisning för alla elever.
Du blir en del av ett engagerat kollegium där samarbete, flexibilitet och gemensamt ansvarstagande är centralt.
Dina huvudsakliga ansvarsområden inkluderar:
- Planera och genomföra undervisning i bild för årskurs 4–9, vilket utgör ca 60% av tjänsten
- Stimulera elevernas kreativitet och utveckla deras förmåga att uttrycka sig genom olika estetiska tekniker och material
- Undervisa i svenska som andraspråk, både i klass tillsammans med ämneslärare och i mindre grupper, ca 40% av tjänsten
- Stödja elevernas språkutveckling i olika ämnen och sammanhang
- Samarbeta med kollegor kring planering, undervisning och uppföljning
- Bidra till skolans kulturprofil genom estetiska och ämnesövergripande arbetssätt
- Skapa en trygg och inkluderande lärandemiljö
Kvalifikationer och egenskaper
Vi söker dig som har ett starkt engagemang för både estetiska ämnen och språkutveckling, och som ser värdet i att kombinera dessa perspektiv i undervisningen.
Kvalifikationer:
- Lärarexamen med behörighet i bild och svenska som andraspråk
- Erfarenhet av undervisning i grundskolan
- God kunskap om språkutvecklande arbetssätt
- Förmåga att anpassa undervisningen efter elevers olika behov och förutsättningar
- Intresse för estetiska lärprocesser och ämnesövergripande arbete
- Erfarenhet av eller intresse för att arbeta i team
Som person är du kreativ, strukturerad och relationsskapande. Du har lätt för att samarbeta och ser kollegialt lärande som en självklar del av ditt arbete.
Ansökan
Skicka in ditt CV och personliga brev, och beskriv gärna hur du arbetar med språkutveckling och kreativitet i din undervisning.
Rekrytering sker löpande och tjänsten kan tillsättas innan sista ansökningsdatum. Tillträde är 11 augusti 2026.
Karrierevej
Typisk karriereforløb
Specialiseret lærer i kunst eller sprog
Lederposition i skolen
Undervisningskonsulent
Vækstpotentiale
Som lærer i billedkunst og svensk som andrasprog har man mulighed for at udvikle sig inden for specialisering i undervisningen og tage lederroller. Der er også potentiale for at bidrage til udviklingen af undervisningsmetoder og -strategier i en bredere kontekst.
Overførbare færdigheder
Branchekontekst
Stillingen som lærer i Backaskolan er relevant i en tid, hvor inkludering og kreativitet i undervisningen bliver stadig vigtigere. Den understøtter en trend mod tværfaglighed og elevcentreret læring i skolesystemet.
Færdighedsanalyse
Kritiske færdigheder
Krav om officiel læreruddannelse med specialisering i billedkunst og svensk som andrasprog.
Praktisk erfaring med at undervise på grundskoleniveau er nødvendig for at kunne forstå og imødekomme elevernes behov.
Vigtige færdigheder
Forståelse af metoder til at støtte elevers sprogfærdigheder, både i hverdags- og skolesprog.
Vigtigheden af at kunne differentiere undervisningen for at imødekomme forskellige læringsstile og behov.
Ønskværdige færdigheder
Engagement i kreative og æstetiske tilgange til læring og undervisning.
Vigtigheden af at kunne samarbejde med kolleger om planlægning og undervisning.
Mest kritiske færdigheder
Sådan fremhæver du din erfaring
Fremhæv din læreruddannelse og relevant erfaring med undervisning i både billedkunst og svensk. Beskriv specifikke metoder, du har anvendt til at støtte elevers sprogtilegnelse og hvordan du har arbejdet i team med kolleger for at skabe en inkluderende læringsmiljø.
Interviewforberedelse
Sandsynlige spørgsmål
Hvordan planlægger du din undervisning i billedkunst for at imødekomme forskellige elevers behov?
tekniskTip: Giv eksempler på differentiering og hvordan du tilpasser materialer og metoder.
Kan du beskrive et konkret eksempel på, hvordan du har støttet elevers språkutvikling i tidligere undervisning?
erfaringTip: Fokuser på specifikke strategier og resultater.
Hvordan arbejder du med at skabe en inkluderende læringsmiljø?
kulturTip: Diskuter metoder til at fremme samarbejde og respekt blandt eleverne.
Hvad betyder det for dig at undervise i en Reggio Emilia-inspireret kontekst?
tekniskTip: Vis din forståelse for filosofien og hvordan den kan anvendes i praksis.
Hvordan vil du integrere æstetiske læringsprocesser i din undervisning i svensk som andrasprog?
tekniskTip: Del idéer om kreative tilgange til sprogindlæring.
Spørgsmål du kan stille
- Hvordan ser samarbejdet mellem lærerne ud i praksis?
- Hvilke ressourcer er tilgængelige for lærere til at støtte elever med forskellige behov?
- Hvordan måles og evalueres elevernes kreativitet og språkutvikling?
Tale punkter
- Min erfaring med at arbejde i inkluderende læringsmiljøer.
- Min passion for æstetiske fag og hvordan de kan fremme læring.
- Eksempler på succesfulde projekter jeg har gennemført med elever.
Bekymringspunkter at være opmærksom på
- Mangel på erfaring med teamwork eller samarbejde.
- Overdreven fokus på traditionelle undervisningsmetoder uden inddragelse af kreative tilgange.
Ansøgningsstrategi
Ansøgningstips
- Fremhæv din erfaring med undervisning i både billedkunst og svensk som andrasprog.
- Vis din forståelse for Reggio Emilia-pædagogikken og hvordan du kan anvende den i din undervisning.
- Beskriv konkrete eksempler på, hvordan du har skabt en inkluderende og kreativ læringsmiljø.
Nøgleord at inkludere
Fokus i ansøgningen
Fremhæv din passion for at kombinere æstetik og sprog i undervisningen, samt din evne til at tilpasse læring til forskellige elevbehov.
Tilpasning af CV
Sørg for at inkludere relevante erfaringer og kvalifikationer, der matcher jobbeskrivelsen, og fremhæv samarbejdsevner og tidligere succeser inden for teamarbejde.
Ofte stillede spørgsmål
Hvad indebærer stillingen som lærer i bild og svenska som andraspråk?
Stillingen indebærer at undervise elever i årskurs 4–9 i både billedkunst og svensk som andraspråk. Du vil planlægge undervisningen, stimulere elevernes kreativitet og støtte deres språkutvikling i et inkluderende læringsmiljø.
Hvilke kvalifikationer kræves for at ansøge om stillingen?
Vi søger en kandidat med læreruddannelse og behörighed i både bild og svenska som andraspråk. Erfaring med undervisning i grundskolen samt kendskab til språkutvecklande metoder er også nødvendige kvalifikationer.
Hvad tilbyder Fören Backaskolan sine ansatte?
Fören Backaskolan tilbyder et engageret og kreativt arbejdsmiljø, hvor samarbejde og kollegialt læring er i fokus. Du vil have mulighed for at arbejde i et team, der værdsætter æstetiske lærprocesser og inkluderende undervisning.
Hvordan er arbejdsmiljøet på Backaskolan?
Arbejdsmiljøet på Backaskolan er præget af åbenhed, samarbejde og støtte blandt kolleger. Skolen fremmer en inkluderende kultur, hvor hver elev og lærer kan trives og udvikle sig.
Hvad er forventningerne til læreren i denne stilling?
Forventningerne inkluderer at planlægge og gennemføre undervisning, der fremmer elevernes kreative og språklige udvikling. Du skal også bidrage til et positivt læringsmiljø og samarbejde tæt med andre lærere.
Er der muligheder for professionel udvikling hos Fören Backaskolan?
Ja, Fören Backaskolan understøtter professionel udvikling gennem muligheder for videreuddannelse og samarbejde med kolleger. Der vil være fokus på at udvikle dine færdigheder inden for æstetiske og språklige metoder.
Hvordan arbejder Backaskolan med inkludering og diversitet?
Backaskolan arbejder aktivt med inkludering ved at tilpasse undervisningen til elevernes individuelle behov og forudsætninger. Deres Reggio Emilia-inspirerede tilgang sikrer, at alle elever engageres og deltager i læringsprocessen.
Hvilke æstetiske lærprocesser er en del af undervisningen?
Undervisningen inkluderer en bred vifte af æstetiske lærprocesser, hvor eleverne får mulighed for at udforske forskellige teknikker og materialer i både billedkunst og sprog. Dette hjælper dem med at udvikle deres visuelle og kreative udtryk.