Ergo- eller fysioterapeut til fast stilling på 37 timer
Oversigt og nøgleindsigter
PPR Aalborg søger en ergo- eller fysioterapeut til en fast stilling på 37 timer med fokus på børns trivsel og udvikling. Stillingen indebærer rådgivning og vejledning i skolemiljøet samt tæt samarbejde med tværfaglige teams.
Højdepunkter
- Engageret kollegateam med højt fokus på faglig udvikling
- Stor del tværfagligt samarbejde med psykologer og pædagoger
- Mulighed for kreative løsninger på børns udfordringer
Påkrævede kvalifikationer
- • Uddannet ergo- eller fysioterapeut
- • Erfaring med børn 6-18 år
- • Erfaring med konsultative praksisformer i pædagogisk kontekst
Ønskværdige kvalifikationer
- • Erfaring med sansemotoriske vurderinger
- • Kendskab til børnefællesskaber
Den ideale kandidat
Den ideelle kandidat er selvstændig, handlekraftig og har en helhedsorienteret tilgang til interventioner omkring børn. Derudover skal kandidaten være udadvendt, kreativ og have evnen til at opbygge professionelle samarbejdsrelationer.
Jobdetaljer
Jobbeskrivelse
Jobbeskrivelse
Er du ergo- eller fysioterapeut og vil du være en del af PPR Aalborg, hvor vi har fokus på børnefællesskabet og det enkelte barns trivsel, udvikling og læring?
PPR Aalborg søger en ergo- eller fysioterapeut til en fast stilling på 37 timer på skoleområdet med start 3. august 2026.
Stillingen er placeret i Pædagogisk Psykologisk Rådgivnings almenområde med opgaveløsning på skoler i område 4 og 5 (det sydøstlige og østlige Aalborg).
Du vil blive en del af et arbejdsfællesskab hvor både det monofaglige og det tværprofessionelle samarbejde vægtes højt. Vi er organiseret i tværfaglige områdeteams, hvor du kommer tæt på dine tværprofessionelle samarbejdspartnere. Vi vægter samtidig det mono- og duofaglige samarbejde højt i ergo- og fysioterapeutgruppen, som er bestående af i alt 23 ergoterapeuter og 26 fysioterapeuter.
PPR’s ergo- og fysioterapeuter varetager en bred vifte af indsatser omkring børn 0-18 år; herunder rådgivning, vejledning, observationer, mødedeltagelse, undersøgelse/udredning, forebyggende eller vedligeholdende træning samt genoptræning. En stor del af opgaverne i den aktuelle stilling er konsultative opgaver og vejledning af de voksne omkring skolebarnet.
Vi tilbyder et job med:
- Et engageret kollegateam hvor kollegial sparring, hjælp og støtte samt fællesskab vægtes højt.
- En uformel omgangstone.
- En kultur med fokus på faglig udvikling.
- En stilling med en stor del tværfagligt samarbejde i områdeteams med psykologer, logopæder, ergo- og fysioterapeuter, pædagogiske konsulenter og specialpædagogiske konsulenter.
- Mulighed for at udtænke kreative og anderledes løsninger på børnenes forskellige udfordringer.
- Flexordning på arbejdspladsen og selvstændig opgavetilrettelæggelse mellem kl. 7.00 og 17.00.
En spændende stilling med opgaver som:
- Rådgivning og vejledning til samarbejdspartnere bl.a. forældre, lærere og pædagoger.
- Observation, vejledning, konsultative opgaver og sparring til andre fagpersoner.
- Mødedeltagelse på skolerne.
- Rådgivning om og tilpasning af hjælpemidler i skolen.
- Indretning af lokaler skabe gode læringsrum og sikre tilgængelighed for alle.
- Indretning og tilpasning af arbejdspladser for elever med særlige behov.
Som ergo- eller fysioterapeut ved PPR lægges der vægt på, at du:
- Er uddannet ergo- eller fysioterapeut og har erfaring inden for børneområdet med børn 6-18 år.
- Har erfaring med ergo- eller fysioterapeutisk vejledning og rådgivning omkring skolebørn ud fra et sundhedsfagligt aktivitets- og deltagelsesperspektiv.
- Har erfaring med at observere og vurdere børnenes sansemotoriske forudsætninger og udvikling.
- Har viden om og erfaring med arbejdet omkring børnefællesskaber og børneperspektiver.
- Evner at opbygge og skabe gode og professionelle samarbejdsrelationer.
- Har erfaring med at samarbejde med forældre og de professionelle omkring børnene.
- Har erfaring med at arbejde med konsultative praksisformer i en pædagogisk kontekst.
- Er selvstændig, handlekraftig og udviklingsorienteret.
- Har erfaring med at dokumentere og formidle.
- Arbejder struktureret og evner at planlægge egen tid, koordinere med samarbejdspartnere og prioritere i arbejdsopgaver.
- Har en helhedsorienteret tilgang til interventionen omkring barnet og tager alle aspekter af barnets liv i betragtning.
- Er udadvendt, kreativ, har humor og et positivt sind.
Det er en forudsætning for ansættelse, at du har kørekort og kan disponere over egen bil i arbejdstiden.
Ansøgning
Ansøgningen skal vedlægges kopi af komplet eksamensbevis, autorisation og eventuelt udtalelser. Endvidere skal der i ansøgningen oplyses personlig e-mail.
Yderligere oplysninger om stillingen fås ved henvendelse til: Områdeleder Charlotte Møller Mousing, charlotte.mousing@aalborg.dk eller faglig koordinator Lise Pihl Kjærsgaard, lpkj-skole@aalborg.dk.
Karrierevej
Typisk karriereforløb
Specialiseret ergo- eller fysioterapeut
Teamleder for ergo- og fysioterapeuter
Konsulent eller rådgiver i specialiserede institutioner
Vækstpotentiale
Som ergo- eller fysioterapeut i PPR Aalborg er der mulighed for at udvikle specialiserede færdigheder inden for børneområdet, hvilket kan åbne døre til ledelses- eller rådgivningspositioner. Den stigende fokus på børns trivsel og udvikling skaber efterspørgsel efter eksperter inden for dette område.
Overførbare færdigheder
Branchekontekst
Stillingen som ergo- eller fysioterapeut i PPR Aalborg er central i den pædagogiske sektor, hvor fokus ligger på at understøtte børns læring og trivsel. Den tværprofessionelle tilgang er vigtig for at sikre effektive løsninger og støtte til børn med særlige behov.
Færdighedsanalyse
Kritiske færdigheder
Krav om relevant uddannelse inden for ergoterapi eller fysioterapi.
Dokumenteret erfaring i arbejdet med børn i aldersgruppen 6-18 år.
Vigtige færdigheder
Erfaring med at arbejde konsultativt i pædagogiske sammenhænge.
Evne til at observere og vurdere børns motoriske udvikling.
Erfaring med at etablere samarbejdsrelationer med forældre og andre fagfolk.
Ønskværdige færdigheder
Evne til selvstændigt at tilrettelægge opgaver og være initiativrig.
Erfaring med at dokumentere og følge op på arbejdsprocesser.
Mest kritiske færdigheder
Sådan fremhæver du din erfaring
Fremhæv erfaringer med direkte arbejde med børn i aldersgruppen 6-18 år og nævn specifikke eksempler på konsultativt arbejde. Beskriv, hvordan du har arbejdet tværfagligt og skabt gode relationer til forældre og kolleger.
Interviewforberedelse
Sandsynlige spørgsmål
Hvordan vil du beskrive din erfaring med at arbejde med børn i alderen 6-18 år?
erfaringTip: Giv konkrete eksempler på tidligere erfaringer og resultater.
Hvordan håndterer du samarbejde med forældre og lærere i din praksis?
kulturTip: Fokusér på kommunikation og relationer.
Kan du give et eksempel på en situation, hvor du har skabt en kreativ løsning for et barn med særlige behov?
situationTip: Beskriv problemet, din tilgang og resultatet.
Hvilke metoder bruger du til at vurdere børns sansemotoriske færdigheder?
tekniskTip: Nævn specifikke vurderingsmetoder og deres anvendelse.
Hvordan vil du bidrage til det tværfaglige samarbejde i PPR Aalborg?
kulturTip: Diskutér betydningen af samarbejde og hvordan du vil involvere dig.
Spørgsmål du kan stille
- Hvordan ser et typisk samarbejde ud i et områdeteam?
- Hvilke muligheder er der for faglig udvikling i stillingen?
- Hvordan måles succes i denne rolle?
Tale punkter
- Din passion for arbejdet med børn og trivsel.
- Eksempler på tidligere succeser i rådgivning og vejledning.
- Din tilgang til at skabe inkluderende læringsmiljøer.
Bekymringspunkter at være opmærksom på
- Manglende erfaring med børn i den angivne aldersgruppe.
- Usikkerhed omkring tværfagligt samarbejde.
Ansøgningsstrategi
Ansøgningstips
- Fremhæv din erfaring med børn i alderen 6-18 år og specifikke tilgange, du har anvendt.
- Beskriv konkrete eksempler på, hvordan du har arbejdet med tværfagligt samarbejde og rådgivning.
- Vis din forståelse for betydningen af børnefællesskaber og hvordan du har bidraget til dette i tidligere stillinger.
Nøgleord at inkludere
Fokus i ansøgningen
Fremhæv din erfaring med konsultativ praksis og hvordan du har udviklet kreative løsninger for børn med særlige behov. Beskriv din tilgang til samarbejde med forældre og andre fagprofessionelle.
Tilpasning af CV
Tilpas dit CV ved at fokusere på relevant erfaring med børn og beskriv specifikke projekter, hvor du har anvendt dine færdigheder i rådgivning og vejledning. Sørg for at inkludere alle relevante kurser og efteruddannelse, der relaterer sig til børns trivsel og udvikling.
Ofte stillede spørgsmål
Hvad indebærer stillingen som ergo- eller fysioterapeut på PPR Aalborg?
Stillingen indebærer rådgivning, vejledning og observation af børn i skolealderen, samt samarbejde med lærere, pædagoger og forældre. Du vil også deltage i konsultative opgaver og tilpasse hjælpemidler og læringsmiljøer.
Hvilke kvalifikationer kræves for at ansøge om stillingen?
Du skal være uddannet ergo- eller fysioterapeut med erfaring inden for arbejdet med børn i alderen 6-18 år. Det er vigtigt at have viden om sansemotoriske forudsætninger og erfaring med konsultativ praksis i en pædagogisk kontekst.
Hvad tilbyder PPR Aalborg sine medarbejdere?
PPR Aalborg tilbyder et engageret kollegateam, en uformel omgangstone og fokus på faglig udvikling. Derudover er der mulighed for fleksible arbejdstider og selvstændig opgavetilrettelæggelse.
Hvordan er arbejdsmiljøet i PPR Aalborg?
Arbejdsmiljøet er præget af et stærkt tværfagligt samarbejde, hvor kollegial sparring og støtte er centrale elementer. Der lægges vægt på et godt samarbejde mellem forskellige faggrupper samt en kultur med fokus på fællesskab.
Hvad er forventningerne til en ergo- eller fysioterapeut hos PPR Aalborg?
Forventningerne inkluderer evnen til at opbygge professionelle samarbejdsrelationer, selvstændighed og handlekraft i opgaveløsningen. Derudover forventes det, at du kan bidrage med kreative løsninger på børnens udfordringer.
Hvilke arbejdsopgaver vil være en del af stillingen?
Arbejdsopgaverne inkluderer rådgivning af forældre og lærere, observation af børn, tilpasning af hjælpemidler og indretning af læringsmiljøer. Du vil også deltage i møder på skolerne og samarbejde med andre fagprofessionelle.
Hvad betyder det at arbejde i et tværfagligt team?
At arbejde i et tværfagligt team betyder, at du vil samarbejde med andre fagpersoner som psykologer og logopæder for at sikre helhedsorienterede løsninger for børnene. Dette samarbejde fremmer innovation og kvalitet i indsatsen.
Hvornår er startdatoen for stillingen?
Startdatoen for stillingen er den 3. august 2026.