Biträdande rektor till Bjärnum och Mala skola
Oversigt og nøgleindsigter
Stillingen som biträdande rektor ved Bjärnum og Mala skola indebærer ledelse af elever og personale med fokus på udvikling af skolens pædagogiske arbejde. Der tilbydes muligheder for vækst i lederskab og et sundt arbejdsmiljø.
Højdepunkter
- Mulighed for at udvikle ledelsesstrategier i samarbejde med andre skoleledere
- Fokus på sundhedsfremmende initiativer og medarbejdertrivsel
- Inklusion i strategiske ledningsgrupper for kollektiv læring
Påkrævede kvalifikationer
- • Pedagogisk højskoleeksamen
- • Erfaring med arbejdsledelse
- • God IT-kompetence
Ønskværdige kvalifikationer
- • Tidligere erfaring med skolledelse i offentlig forvaltning
- • Gennemført rektorsprogram
Den ideale kandidat
Den ideelle kandidat er en erfaren og inspirerende leder med evnen til at engagere medarbejdere og skabe et positivt læringsmiljø. Vedkommende har en demokratisk tilgang og er dygtig til at analysere og tilpasse lederskabet efter organisationens behov.
Jobbeskrivelse
Om jobbet
I rektorsområde 14 har ledningen ansvar för elever och personal F-9 med tillhörande fritidsverksamhet på Bjärnum skola och Mala skola. Uppdragen och arbetsuppgifterna fördelas på en rektor och två biträdande rektorer.
Vad kan vi erbjuda dig?
Hos oss får du möjlighet att växa i ditt ledarskap och arbeta med många olika uppdrag så som att leda, planera och utveckla skolans pedagogiska arbete utifrån delegation och tillsammans med rektor. Du deltar aktivt i den dagliga verksamheten och skapar, utifrån styrdokument och ett systematiskt kvalitetsarbete, goda förutsättningar för elever och medarbetare att nå uppsatta mål. I arbetet ingår även hälsofrämjande och förebyggande elevhälsoarbete samt kontakter med vårdnadshavare. Fördelningen av elev-, personal-, arbetsmiljö- och budgetansvar beslutas inom ramen för rektors inre organisation.
Inom verksamhetsgren grundskola arbetar vi tillsammans med skolledarskapet för att utveckla ledarstrategier för att hantera uppdraget som rektor eller biträdande rektor. Som biträdande rektor ingår du i en av våra fyra strategiska ledningsgrupper i grundskolan, där du tillsammans med andra skolledare ges möjlighet till att förädla och utveckla ledarstrategier, ett kollektivt lärande och finna stöd i skolledaruppdraget. De fyra strategiska ledningsgrupperna arbetar även tillsammans med behov och förutsättningar inom hela verksamhetsgrenen grundskola.
Hässleholms kommun vill skapa de bästa förutsättningarna för ett hållbart arbetsliv, för att du ska trivas, må bra och känna arbetsglädje. En viktig del är att erbjuda bra förmåner till våra medarbetare som till exempel friskvårdsbidrag och möjlighet till byte av semesterdagstillägg mot lediga dagar.
Hässleholms kommun strävar efter att skapa de bästa förutsättningar för ett hållbart arbetsliv, där du kan trivas, må bra och uppleva arbetsglädje.
Vem är du?
Vi söker dig som har en pedagogisk högskoleexamen och som har erfarenhet av att arbeta i arbetsledande roll. Det är önskvärt att du har tidigare erfarenhet av skolledaruppdrag inom offentlig förvaltning. Vidare är det meriterande om du har erfarenhet av grundskolans verksamhetsområde samt genomgånget rektorsprogram.
För att hantera rektorsuppdraget ser vi att du har en mycket god IT-kompetens då du kommer att arbeta i ett antal olika verksamhetssystem exempelvis Office 365, SchoolSoft, Draft-it, PMO, Visma och WinLas.
Vi ser att du är en flexibel lagspelare som kommer att ingå i vårt ledningsteam och som har god förmåga att se till hela verksamhetens förutsättningar och behov, och samtidigt ansvara för egna specifika ansvarsområden. Som person har du goda ledaregenskaper och utvecklade ledarstrategier för att driva skolans arbete tillsammans med rektor. Vidare är du en närvarande ledare som har förmåga att inspirera och engagera dina medarbetare. Du har ett demokratiskt arbetssätt samt har en god förmåga att identifiera och analysera behov, orsak och verkan i verksamheten. För uppdraget krävs en förmåga att anpassa ditt ledarskap och fatta beslut utifrån verksamhetens behov. Du behöver vara väl orienterad i våra styrdokument och annan lagstiftning som reglerar verksamheten.
Vi utgår från att du är trygg i din profession, positiv, målinriktad, och organiserad samt har en stor drivkraft när det gäller skolans utvecklingsprocesser. Mångfald ser du som en tillgång i verksamheten. Du är kommunikativ, och har även förmågan att vara en god lyssnare. Vi förväntar oss att du har god samarbetsförmåga gentemot elever, vårdnadshavare, medarbetare och övrig skolledning.
Du delar värderingar och förhållningssätt som beskrivs i vår medarbetar- och ledarpolicy:
Hässleholms kommuns medarbetar- och ledarpolicy
Övrigt
Eftersom du kommer att arbeta med barn och unga, vill vi att du lämnar utdrag ur belastningsregistret före anställning. Blankett för att söka utdrag ur belastningsregister hittar du på polisens hemsida.
Intervjuer är inplanerade till 21-22 april.
Innan anställning behöver du visa upp pass/nationellt id. Har du medborgarskap från ett land utanför EU/EES behöver du också visa upp ditt arbetstillstånd. Detta för att vi ska kunna säkra din identitet och din rätt att arbeta i Sverige.
För dig med skyddade personuppgifter hänvisar vi till HR-specialist Amanda Larsson för vidare information kring hur du ansöker.
Karrierevej
Typisk karriereforløb
Rektor
Områdechef
Uddannelseschef
Vækstpotentiale
Som biträdande rektor har du mulighed for at udvikle dine ledelseskompetencer og opnå erfaring i strategisk skoleledelse. Dette kan åbne dørene til højere ledelsespositioner inden for uddannelsessektoren.
Overførbare færdigheder
Branchekontekst
Stillingen som biträdande rektor er central i den danske uddannelsessektor, hvor ledelseskompetencer er afgørende for at sikre kvalitet og udvikling i skolen. Denne rolle bidrager til at forme fremtidens uddannelsesstrategier og praksisser.
Færdighedsanalyse
Kritiske færdigheder
En nødvendig uddannelse for at kunne varetage rollen som biträdande rektor.
Tidligere erfaring i en ledende stilling er essentiel for at kunne styre og udvikle skolens arbejde.
Meget god IT-kompetence for at kunne arbejde med forskellige systemer som Office 365, SchoolSoft, m.fl.
Vigtige færdigheder
Gode lederegenskaber for at kunne inspirere og engagere medarbejdere.
Evne til at arbejde effektivt som en del af et ledelsesteam.
Evne til at identificere og analysere behov og problemer i skolens drift.
Ønskværdige færdigheder
En tilgang der fremmer samarbejde og inddragelse af medarbejdere i beslutningsprocesser.
Mest kritiske færdigheder
Sådan fremhæver du din erfaring
Fremhæv relevante erfaringer ved at beskrive tidligere ledelsesroller og specifikke resultater, du har opnået. Nævn også eventuelle relevante projekter, hvor du har anvendt IT-systemer effektivt.
Interviewforberedelse
Sandsynlige spørgsmål
Hvordan vil du beskrive din ledelsesstil?
erfaringTip: Fokuser på konkrete eksempler, der viser din evne til at inspirere og engagere medarbejdere.
Hvilke erfaringer har du med udvikling af skolens pedagogiske arbejde?
erfaringTip: Beskriv specifikke projekter eller initiativer, du har været involveret i.
Hvordan håndterer du konflikter mellem medarbejdere?
situationTip: Giv et konkret eksempel, hvor du har løst en konflikt og hvad resultatet var.
Hvilke IT-systemer har du erfaring med?
tekniskTip: Nævn specifikke systemer og hvordan du har anvendt dem i tidligere stillinger.
Hvordan involverer du forældre i skolens aktiviteter?
kulturTip: Del erfaringer om kommunikation og samarbejde med forældre.
Spørgsmål du kan stille
- Hvilke mål har skolen for det kommende år?
- Hvordan beskriver I samarbejdet mellem rektor og biträdande rektorer?
- Hvilke muligheder for faglig udvikling tilbyder I til medarbejdere?
Tale punkter
- Din passion for uddannelse og hvordan du ønsker at bidrage til skolens udvikling.
- Din tilgang til at skabe et sundt og positivt arbejdsmiljø.
- Vigtigheden af samarbejde og kommunikation mellem alle interessenter i skolen.
Bekymringspunkter at være opmærksom på
- Manglende erfaring i ledelse eller i skolesystemet.
- Negativ holdning til tidligere arbejdspladser eller kolleger.
Ansøgningsstrategi
Ansøgningstips
- Fremhæv din erfaring fra tidligere ledelsesroller og hvordan du har bidraget til skolens udvikling.
- Vis din forståelse for det systematiske kvalitetsarbejde og hvordan du har implementeret dette i tidligere stillinger.
- Beskriv konkrete eksempler på, hvordan du har engageret medarbejdere og skabt et godt arbejdsmiljø.
Nøgleord at inkludere
Fokus i ansøgningen
Fremhæv din ledelsesmæssige erfaring og evnen til at skabe gode forudsætninger for både elever og medarbejdere. Giv eksempler på, hvordan du har arbejdet med hälsofrämjande og förebyggande elevhälsoarbete.
Tilpasning af CV
Tilpas dit CV ved at fremhæve relevante ledelsesroller og erfaringer fra grundskolen, samt specifik IT-kompetence. Sørg for at inkludere resultater fra tidligere stillinger, der relaterer til de opgaver, der er nævnt i jobbeskrivelsen.
Ofte stillede spørgsmål
Hvad indebærer stillingen som biträdande rektor?
Stillingen som biträdande rektor involverer ansvar for både elever og personale i Bjärnum og Mala skola. Du vil deltage aktivt i udviklingen af skolens pædagogiske arbejde og sikre gode forhold for både elever og medarbejdere.
Hvilke kvalifikationer kræves for at ansøge?
Du skal have en pedagogisk højskoleeksamen samt erfaring fra en arbejdsledende rolle. Det er også ønskeligt at have erfaring med skollederskab i offentlig forvaltning og kendskab til grundskolens aktiviteter.
Hvad tilbyder Hässleholms kommun til sine medarbejdere?
Hässleholms kommun tilbyder gode arbejdsvilkår, herunder friskvårdsbidrag og mulighed for at bytte feriedage mod fridage. Derudover prioriterer de et bæredygtigt arbejdsmiljø, hvor medarbejdere kan trives og føle arbejdsglæde.
Hvordan er arbejdsmiljøet på skolerne?
Arbejdsmiljøet er præget af samarbejde og udvikling, hvor du vil indgå i strategiske ledningsgrupper. Fokus er på kollektiv læring og støtte i lederskabsopgaver, hvilket bidrager til et positivt og inspirerende arbejdsmiljø.
Hvad er forventningerne til en biträdande rektor?
Forventningerne inkluderer at være en nærværende leder, der inspirerer og engagerer medarbejdere. Du skal også kunne identificere og analysere behov i skolen samt udvikle lederskabsstrategier i samarbejde med rektor.
Er der mulighed for faglig udvikling i stillingen?
Ja, der er stor mulighed for faglig udvikling, da du vil arbejde tæt sammen med andre skoleledere og deltage i strategiske ledningsgrupper for at forbedre lederskabsstrategier og undervisning.
Hvilken IT-kompetence er nødvendig for stillingen?
Det kræves, at du har en meget god IT-kompetence, da du vil arbejde med forskellige systemer som Office 365, SchoolSoft og Visma. Dette er vigtigt for effektivt at kunne håndtere skolens administrative opgaver.
Hvordan vil jeg bidrage til elevhälsoarbejdet?
Som biträdande rektor vil du være involveret i både hälsofrämjande og förebyggande arbejde for elever. Dette indebærer samarbejde med lærere og forældre for at skabe et sundt og støttende læringsmiljø.