Forstander til Gunslevholm Idrætsefterskole

Stillingen

Bliv forstander på Gunslevholm Idrætsefterskole

Gunslevholm Idrætsefterskole søger en ny forstander, der vil stå i spidsen for skolens fortsatte udvikling og være med til at sikre et stærkt og attraktivt skoletilbud. Med ca. 200 elever og en naturskøn beliggenhed på Nordfalster tilbyder vi fire idrætslinjer: Fodbold, håndbold, teamgym og dans, som alle har stor elevsøgning. Idræt er en central del af hverdagen, og vi prioriterer samtidig den boglige undervisning højt. Vi bidrager til de unges demokratiske dannelse og sociale fællesskaber, samt skaber rammer, hvor eleverne udvikler sig både fagligt og personligt.

Skolen har en sund økonomi, gode faciliteter samt en engageret og kompetent medarbejdergruppe.

Om stillingen

Dit job er varieret, og to dage vil sjældent være ens. Som forstander får du ansvaret for den daglige ledelse og udvikling af Gunslevholm Idrætsefterskole, herunder at Gunslevholm Idrætsefterskole fortsat har en stærk efterskoleprofil, der fokuserer på både faglig og personlig udvikling. Fremtiden byder på både muligheder og udfordringer, som fx byggeri, efterskolereform og ”små årgange”. Som forstander har du derfor bl.a. ansvaret for:

• At lede skolen i det daglige. Herunder sikre en effektiv og ansvarlig drift af skolen samt, at skolens økonomiske resultater nås
• Lede og udvikle lederteamet og vores 34 medarbejdere, herunder sikre, at medarbejderstaben er kompetent, har gode samarbejdsrelationer, der fordrer en god trivsel
• Udvikling og implementering af en strategi som tager højde for fremtiden, ved at bygge naturligt videre på skolens særkende, styrker og erfaringer
• At lede og koordinere udviklings- og byggeprojekter
• At styrke skolens profil og tiltrækningskraft for kommende elever og forældre
• At arbejde strategisk med elevtrivsel samt med videreudvikling af den pædagogiske praksis
• At være skolens frontfigur og være synlig ift. lokale samarbejdspartnere, forældre mv.
• Tæt samarbejde med bestyrelsen

Om dig

Gunslevholm Idrætsefterskole søger en forstander som kombinerer tydelig ledelse med menneskelig indsigt og interesse. Forstanderen skal evne at balancere pædagogiske, organisatoriske og økonomiske hensyn, så skolen både på kort og lang sigt kan levere høj faglighed og være en attraktiv skole og arbejdsplads med høj trivsel. Vi lægger derfor vægt på, at vores kommende forstander:

• Har solid ledelseserfaring, gerne fra uddannelsessektoren fx en efter-, høj- eller friskole. Gerne suppleret med kendskab til sportsmiljøet eller en idrætsforening
• Har indgående kendskab til skoledrift og økonomisk forståelse
• Har en relevant uddannelse, gerne suppleret af en formel lederuddannelse
• Har erfaring med pædagogisk udvikling og unges trivsel og er vant til at arbejde med at udvikle og omsætte strategi til praksis
• Kan sætte tydelig retning og rammer, og samle en organisation om fælles mål
• Har stærke relationelle kompetencer og er rummelig og nysgerrig på andre
• Er en god kommunikator
• Har overskud som smitter og giver andre plads, uden at miste autencitet
• Tager ansvar og står på mål for dine beslutninger, og sikrer at de bliver effektueret

Løn og ansættelsesforhold

Løn og ansættelsesvilkår sker iht. organisationsaftale for ledere ved frie grundskoler og gældende cirkulære. Forstanderbolig kan stilles til rådighed, hvis ønsket. Deltagelse i relevante aktiviteter på hverdagsaftener og weekender skal forventes.

Vil du vide mere?

Så vil vi opfordre dig til at læse mere i det uddybende notat her. Gunslevholm Idrætsefterskole samarbejder med Mercuri Urval om rekrutteringsforløbet, og du er derfor velkommen til at ringe til Mercuri Urvals konsulent, Henriette von Essen-Leise (tlf. 2943 5048), bestyrelsesformand Christian Høegh-Andersen (tlf. 2041 8076) eller viceforstander Peter Bærnholdt (tlf. 5173 1802) for en fortrolig dialog. Rundvisning kan evt. arrangeres. Ansøgningsfristen er den 6. april kl. 23.59. Ansøgning og CV kan uploades nedenfor under "Ansøg nu".

Ansættelsesprocessen indbefatter testforløb mellem første og anden samtale.