Lärare, slöjd åk 4-6, 2 tjänster
Oversigt og nøgleindsigter
Simrishamns kommun søger to sløjd-lærere til undervisning på Fredsdalsskolan og Simrislundskolan. Stillingen fokuserer på kreativ undervisning med vægt på bæredygtighed og elevinddragelse.
Højdepunkter
- Undervisning i sløjd for elever i årgang 3-6
- Mulighed for at forme sløjdundervisningen sammen med en kollega
- Fokus på bæredygtig udvikling og elevinddragelse i undervisningen
Påkrævede kvalifikationer
- • Behörighet til at undervise i slöjd
- • Erfaring i at arbejde med elever med NPF eller IF (for den ene stilling)
- • Stærke kommunikative evner med forældre, elever og kolleger
Ønskværdige kvalifikationer
- • Erfaring med tilpasset undervisning
- • Pedagogisk erfaring i at bygge relationer med elever
Den ideale kandidat
Den ideelle kandidat er en engageret og driven lærer, der prioriterer tætte relationer til eleverne og tilpasser undervisningen til deres individuelle behov. Vedkommende skal være løsningsfokuseret og bidrage til skolens udvikling.
Jobdetaljer
Jobbeskrivelse
Om jobbet
Välkommen till Simrishamns kommun! Kommunen där omgivningarna skapar guldkant i vardagen. Här blir du en del av något stort. Med ditt bemötande och engagemang spelar du en huvudroll i att göra vardagen bättre för våra kommunmedborgare. Närheten och litenheten är vår styrka, den skapar en familjär stämning, ger våra uppdrag bredd och dig goda möjligheter att utvecklas. Vi strävar efter att arbeta med tillit i organisationens alla led och ett meningsfullt och hållbart arbetsliv. Här bli du en del av något stort, men aldrig en i mängden.
ARBETSUPPGIFTER
Fredsdalsskolan, en kommunal mellanstadieskola belägen i Simrishamns tätort, söker nu två slöjdlärare. Undervisningen sker dock på Simrislundskolan, i två traditionellt utrustade slöjdlokaler och våra elever bussas dit. I tjänsterna ingår även undervisning av Simrislundsskolans åk 3. Denna rekrytering innefattar två tjänster vilket ger unika möjligheter att tillsammans med kollegan forma och bygga upp slöjdundervisningen.
I den ena tjänsten ingår, förutom undervisning i åk 3-6 även uppdrag på anpassad skola, med inriktning textil.
Du ska i din roll som lärare i slöjd ansvara för att planera, genomföra och utvärdera lektionsinnehållet tillsammans med slöjdkollega. I tjänsterna ingår också att beställa och ansvara för material och utrustning. Du ska ge varje elev möjlighet att utveckla sin skicklighet i en process där tanke, sinnesupplevelse och handling samverkar, med ett tydligt fokus på hållbar utveckling. Vi vill också att eleverna skall känna sig delaktiga i undervisningen och få möjlighet att påverka vad ni skall arbeta med.
KVALIFIKATIONER
Du har behörighet att undervisa i slöjd. Vid rekryteringen kommer vi att säkerställa att kompetens för båda slöjdarterna finns. Vi ser att du är en lärare som bygger din undervisning på nära pedagogiska relationer med eleverna och att du strävar efter att möta eleverna i deras individuella utveckling utifrån deras erfarenheter, förkunskaper och förmågor. Erfarenhet av att arbeta med elever med NPF eller IF är meriterande, främst för den ena tjänsten. Vi ser även att du är en tydlig ledare och har en vilja till god kommunikation med föräldrar, elever och kollegor.
Vi lägger stor vikt vid personliga egenskaper och lämplighet. Du ska vara driven, lösningsfokuserad och vilja bidra med din kompetens och erfarenhet i skolans utvecklingsarbete.
ÖVRIGT
Här kan du läsa mer om vårt erbjudande och våra förmåner https://www.simrishamn.se/om-kommunen/jobba-hos-oss/vart-erbjudande
Vi har gjort våra kanalval och tackar vänligt nej till kontakt från annons- och rekryteringsföretag.
Karrierevej
Typisk karriereforløb
Speciallærer i sløjd
Leder for sløjdprogram
Skoleleder
Vækstpotentiale
Som sløjd lærer har du mulighed for at udvikle dine pædagogiske færdigheder og specialisere dig inden for forskellige områder som tekstil eller træ. Derudover kan erfaring fra dette job åbne døre til lederpositioner inden for uddannelsessektoren.
Overførbare færdigheder
Branchekontekst
Stillingen som sløjd lærer er essentiel i den danske uddannelsessektor, da den understøtter kreativitet og håndværksmæssige færdigheder hos eleverne. Det bidrager til en bredere forståelse af læring, hvor praktiske evner kombineres med teoretisk viden.
Færdighedsanalyse
Kritiske færdigheder
Krav om behørighed til at undervise i slöjd, herunder planlægning og evaluering af lektionsindhold.
Vigtige færdigheder
Erfaring med at arbejde med elever med særlige behov er en fordel for den ene stilling.
Evne til at kommunikere effektivt med elever, forældre og kolleger.
Ønskværdige færdigheder
At være en tydelig leder i undervisningssituationen.
At være drevet og fokusere på løsninger i udfordrende situationer.
Integrere bæredygtighed i undervisningen og materialevalg.
Mest kritiske færdigheder
Sådan fremhæver du din erfaring
Fremhæv tidligere erfaringer med undervisning i slöjd og resultater fra arbejde med elever med særlige behov. Beskriv situationer, hvor du har udviklet gode relationer til både elever og forældre.
Interviewforberedelse
Sandsynlige spørgsmål
Hvordan planlægger du at integrere bæredygtighed i sløjdundervisningen?
tekniskTip: Giv konkrete eksempler på aktiviteter eller projekter, hvor bæredygtighed er i fokus.
Hvordan vil du tilpasse undervisningen til elever med forskellige forudsætninger?
situationTip: Beskriv metoder til differentiering og hvordan du vil støtte elever individuelt.
Kan du give et eksempel på en udfordrende situation med en elev, og hvordan du håndterede den?
erfaringTip: Fokuser på problemløsning og kommunikation.
Hvordan vil du opbygge et godt forhold til dine kolleger?
kulturTip: Tal om samarbejde og kommunikation.
Hvilke metoder bruger du til at engagere eleverne i undervisningen?
tekniskTip: Nævn innovative tilgange eller projekter, du har implementeret.
Spørgsmål du kan stille
- Hvordan arbejder skolen med inklusion af elever med særlige behov?
- Hvilke ressourcer er tilgængelige for lærere i forbindelse med undervisningsmaterialer?
- Hvordan evalueres og udvikles sløjdprogrammet i skolen?
Tale punkter
- Min passion for sløjd og kreativ undervisning.
- Vigtigheden af at skabe et inkluderende og støttende læringsmiljø.
- Hvordan jeg har brugt praktiske projekter til at engagere eleverne.
Bekymringspunkter at være opmærksom på
- Manglende erfaring med differentiering i undervisningen.
- Uklare eller vage svar omkring samarbejde med kolleger og forældre.
Ansøgningsstrategi
Ansøgningstips
- Fremhæv din erfaring med sløjd og undervisning, især i relation til NPF og IF.
- Vis, hvordan du har arbejdet med bæredygtighed i undervisningen.
- Beskriv dine evner til at skabe gode relationer til elever, forældre og kolleger.
Nøgleord at inkludere
Fokus i ansøgningen
Fremhæv din passion for sløjdundervisning og din evne til at engagere eleverne i deres læring, samtidig med at du viser din erfaring med tilpasset undervisning.
Tilpasning af CV
Sørg for at inkludere specifikke eksempler på tidligere undervisningsprojekter og resultater, der viser din evne til at tilpasse undervisningen til forskellige elevbehov.
Ofte stillede spørgsmål
Hvad indebærer stillingen som slöjd lærer?
Stillingen som slöjd lærer indebærer undervisning i sløjd for elever i årgang 3-6, samt ansvar for planlægning, gennemførelse og evaluering af undervisningen. Du vil også skulle bestille og administrere materialer og udstyr.
Hvilke kvalifikationer kræves for stillingen?
Du skal have behørighed til at undervise i sløjd, og erfaring med elever med NPF eller IF er en fordel. Det er vigtigt, at du kan skabe gode relationer med eleverne og tilpasse undervisningen til deres individuelle behov.
Hvad tilbyder Simrishamns kommune til sine ansatte?
Simrishamns kommune tilbyder et meningsfuldt og bæredygtigt arbejdsmiljø med gode udviklingsmuligheder. Du vil blive en del af et engageret team, der prioriterer nærhed og tillid i samarbejdet.
Hvordan er arbejdsmiljøet på Fredsdalsskolan?
Arbejdsmiljøet på Fredsdalsskolan er præget af en familiær stemning, hvor samarbejde og kommunikation mellem lærere, elever og forældre vægtes højt. Der er fokus på udvikling og trivsel for både elever og ansatte.
Hvad er forventningerne til læreren i denne stilling?
Forventningerne til læreren inkluderer at planlægge og gennemføre undervisning, samt at sikre, at eleverne udvikler deres færdigheder. Du skal være en tydelig leder og bidrage til skolens udvikling med din viden og erfaring.
Er der mulighed for faglig udvikling i denne stilling?
Ja, stillingen giver mulighed for faglig udvikling, da du vil arbejde sammen med en kollega om at forme og opbygge sløjdundervisningen. Der er også fokus på at tilpasse undervisningen til elevernes behov.
Hvordan foregår undervisningen for eleverne?
Undervisningen foregår på Simrislundskolan, hvor eleverne transporteres fra Fredsdalsskolan til sløjd lokalerne. Læreren vil samarbejde med kolleger for at sikre en sammenhængende og engagerende undervisning.
Hvilken støtte får læreren fra kommunen?
Kommunen tilbyder støtte i form af ressourcer til undervisningen og et stærkt samarbejde mellem lærere. Derudover er der et fokus på at sikre et bæredygtigt og meningsfuldt arbejdsmiljø.