Lärare fritidshem Sövestad

Ystad kommun
Ystad,
Ystad kommun logo

Oversigt og nøgleindsigter

Ystad kommune søger en legitimeret lærer til fritidshemmet i Sövestad, der vil bidrage til et meningsfuldt læringsmiljø for eleverne. Stillingen indebærer ledelse af fritidsaktiviteter og undervisning i overensstemmelse med skolens mål og værdier.

Højdepunkter

  • Mulighed for at arbejde i et engageret team af lærere
  • Fokus på udvikling og tilpasning af læringsmiljøet
  • Tryg ansættelse med karrieremuligheder i en dynamisk organisation

Påkrævede kvalifikationer

  • Legitimeret lærer i fritidshem
  • God kendskab til skolens styrdokumenter
  • Erfaring med NPF

Ønskværdige kvalifikationer

  • Engagement i udviklingsspørgsmål
  • Evne til at arbejde både selvstændigt og i team

Den ideale kandidat

Den ideelle kandidat er en engageret og løsningsfokuseret lærer, der har en stærk evne til at tilpasse undervisningen til elevernes behov og interesser. Kandidaten skal også være i stand til at reflektere over eget arbejde og bidrage til et positivt læringsmiljø.

Jobdetaljer

Løn efter aftale
Fuldtid
37 timer/uge
Kun kontor
Ystad

Jobbeskrivelse

Om jobbet

Ystad är den lilla staden med de stora möjligheterna. Här finns unika naturupplevelser, en levande historia, ett dynamiskt kulturliv och mångfald av fritidsaktiviteter. Vi har också ett rikt näringsliv som verkar både lokalt och globalt.

I Ystads kommun är vi cirka 2900 engagerade medarbetare som bidrar och gör skillnad. Tillsammans skapar vi en bättre vardag för våra invånare, företag, organisationer och besökare, nu och i framtiden.

För oss är ledarskapet viktigt, därför utbildas alla chefer i utvecklande ledarskap. Vi erbjuder dig en trygg anställning där du gör en meningsfull insats i samhället. Här hittar du även många karriärmöjligheter i en organisation som ständigt utvecklas.

Vi står stadigt på vår värdegrund som är - Bättre Tillsammans, som kännetecknas av mod, tillit, delaktighet och professionalitet.

Utbildningsförvaltningen ansvarar för förskola, grundskola, fritidshem, gymnasium, vuxenutbildningen samt barn- och elevhälsa. Här jobbar cirka 1100 medarbetare som tillsammans skapar en trygg och utvecklande skola och barnomsorg.

Sövestad skola är en F-6-skola med ca 160 elever. Den ingår i område Västers skolområde tillsammans med enheterna i Svarte och Hedeskoga.

Vi söker nu efter dig som vill bli en del av Sövestad och område Väster och som vill kavla upp ärmarna för att tillsammans med de andra pedagogerna i Sövestad arbeta för att skapa ett fritidshem som baserar sin verksamhet utifrån omsorg, utveckling och lärande. Bitar som tillsammans bildar en helhet i den undervisning som ges. En undervisning som stimulerar elevernas lärande och utveckling med syfte att skapa en meningsfull fritidsvistelse.

ARBETSUPPGIFTER

Arbetsuppgifterna innefattar bland annat:

  • Leda fritidshemmet arbete i vardagen utifrån läroplan och uppsatta mål.
  • Planera, genomföra och utvärdera undervisningen i fritidshemmet.
  • Se och tillvarata elevernas behov, intressen och erfarenheter.
  • Skapa, utveckla och delta i de vardagliga praktiska uppgifterna och rutiner på fritids.

KVALIFIKATIONER

Vi söker dig som är legitimerad lärare i fritidshem. Du förväntas ha god kunskap om skolans styrdokument och arbetar utifrån dem på ett självklart vis. Du tar ansvar för ditt eget lärande, för att du vet att det är en av framgångsnycklarna till att göra skillnad på riktigt. Därför är det självklart för dig att du följer upp och reflekterar kring din egen undervisning. Du har ett lösningsfokuserat och entusiasmerande förhållningssätt med god förmåga att arbeta i team såväl som självständigt. Vi värdesätter engagemang och intresse för utvecklingsfrågor.

Du är lösningsfokuserad i ditt arbetssätt genom att du fokuserar på det som fungerar och gör mer av det. Du ser möjligheter där andra ser utmaningar. Du har erfarenhet av NPF och kan leda arbetet i att anpassa och utveckla lärmiljön i vårt fritidshem.

Du uttrycker dig väl i det svenska språket i både tal och skrift.

ÖVRIGT

Löneform: Månadslön.
Anställningsform: Tillsvidareanställning.
Varaktighet: Tillsvidare.
Arbetstid: Dagtid.

Medarbetare sökes under förutsättningen att tjänsten inte måste tas i anspråk av redan anställd personal eller personer med företrädesrätt. Innan en eventuell anställning kommer vi att kontrollera medborgarskap. Är du inte medborgare i Sverige, EU, EES eller Schweiz måste du kunna uppvisa ett giltigt uppehåll-/arbetstillstånd eller kunna styrka att du är undantagen från skyldigheten att ha arbetstillstånd. Utdrag ur polisens belastningsregistret kommer att begäras innan eventuell anställning.

Alla medarbetare ska erbjudas förutsättningar till en god hälsa, därför arbetar vi aktivt med vår arbetsmiljö. Vi erbjuder friskvård och en rökfri arbetstid.

I samband med denna rekrytering undanber vi oss kontakter från rekryteringsföretag och andra annonsörer. Observera även att vi endast tar emot ansökningar via Visma Recruit och således inte via e-post eller via andra kontaktvägar. Har du frågor om tjänsten vänligen kontakta angiven kontaktperson.

Karrierevej

Typisk karriereforløb

1

Specialiseret lærer i fritidshem

2

Pædagogisk leder

3

Skoleleder

Vækstpotentiale

Der er betydeligt vækstpotentiale inden for uddannelsessektoren, da behovet for kvalificerede lærere og pædagoger fortsætter med at stige. Med erfaring kan man bevæge sig ind i ledelsespositioner, der giver mulighed for at påvirke undervisningsmetoder og strategier.

Overførbare færdigheder

TeamarbejdeUndervisningsplanlægningKommunikation

Branchekontekst

Stillingen som lærer i fritidshem er central i den danske uddannelsessektor, hvor fokus er på at skabe en udviklende og tryg læringsmiljø for børn. Det understøtter den overordnede mission om at fremme børns trivsel og læring i skolen.

Færdighedsanalyse

Kritiske færdigheder

Legitimeret lærer i fritidshem

Krav om at være legitimeret lærer i fritidshem for at kunne lede undervisningen.

Kendskab til skolens styrdokumenter

God forståelse og evne til at arbejde ud fra skolens styrende dokumenter.

Svensk sprogkundskaber

God formidlingsevne på svensk i både tale og skrift.

Vigtige færdigheder

Refleksion over egen undervisning

Evne til at følge op og reflektere over egen undervisning for at forbedre praksis.

Teamarbejde

God evne til at arbejde i team samt selvstændigt.

Erfaring med NPF

Erfaring med børn med særlige behov og evnen til at tilpasse læringsmiljøet.

Ønskværdige færdigheder

Løsningfokuseret tilgang

Fokus på at finde løsninger og se muligheder frem for udfordringer.

Mest kritiske færdigheder

Legitimeret lærer i fritidshemKendskab til skolens styrdokumenterSvensk sprogkundskaber

Sådan fremhæver du din erfaring

Fremhæv din erfaring som lærer og din evne til at arbejde ud fra styrende dokumenter. Nævn specifikke situationer, hvor du har tilpasset undervisningen til elevernes behov og hvordan du har arbejdet i teams.

Interviewforberedelse

Sandsynlige spørgsmål

Hvordan vil du beskrive din undervisningsstil, når du arbejder med børn i fritidshemmet?

teknisk

Tip: Giv eksempler på, hvordan du tilpasser din undervisning til børns behov og interesser.

Hvordan håndterer du udfordringer i klasselokalet, især med børn med NPF?

erfaring

Tip: Beskriv konkrete situationer, hvor du har anvendt strategier til at støtte børn med særlige behov.

Hvordan sikrer du, at alle børn føler sig inkluderet i undervisningen?

kultur

Tip: Tal om vigtigheden af inklusion og hvordan du skaber et støttende miljø.

Kan du give et eksempel på, hvordan du har arbejdet i team med andre lærere?

erfaring

Tip: Del en historie, der fremhæver samarbejde og kommunikation.

Hvilke metoder bruger du til at evaluere din egen undervisning?

teknisk

Tip: Forklar hvordan du reflekterer over din praksis og implementerer feedback.

Spørgsmål du kan stille

  • Hvilke muligheder for faglig udvikling tilbyder kommunen?
  • Hvordan arbejder skolen med at inkludere forældre i fritidshemmet?
  • Hvilke ressourcer er tilgængelige for lærere, der arbejder med børn med særlige behov?

Tale punkter

  • Din passion for at skabe meningsfulde læringsmiljøer.
  • Betydningen af samarbejde med kolleger og forældre.
  • Din tilgang til at håndtere udfordringer i undervisningen.

Bekymringspunkter at være opmærksom på

  • Manglende erfaring med NPF og tilpasset undervisning.
  • Usikkerhed omkring skolens værdier og kultur.

Ansøgningsstrategi

Ansøgningstips

  • Fremhæv din erfaring med at arbejde med børn og unge, især i fritidshemmet.
  • Vis din evne til at planlægge og evaluere undervisning, samt hvordan du tilpasser læring til elevernes behov.
  • Beskriv konkrete eksempler på, hvordan du har arbejdet med NPF og skabt inkluderende læringsmiljøer.

Nøgleord at inkludere

legitimeret lærerundervisningsplanlægningNPF erfaringteamarbejdeløsningsfokuseret

Fokus i ansøgningen

Fremhæv din passion for at skabe meningsfulde fritidsoplevelser og din evne til at arbejde i team. Beskriv også, hvordan du bruger din viden om skolens styrdokumenter til at tilpasse undervisningen.

Tilpasning af CV

Tilpas dit CV ved at inkludere specifik erfaring med fritidshem og relevante pædagogiske metoder. Sørg for at fremhæve dine nøglekompetencer og resultater, der relaterer sig til stillingen.

Ofte stillede spørgsmål

Hvad indebærer stillingen som lærer i fritidshemmet?

Stillingen inkluderer ledelse af fritidshemmets aktiviteter, planlægning og evaluering af undervisningen samt tilpasning af læringsmiljøet til elevernes behov og interesser.

Hvilke kvalifikationer kræves for at ansøge?

Du skal være en legitimeret lærer i fritidshemmet med god kendskab til skolens styringsdokumenter. Derudover er erfaring med NPF og evnen til at arbejde både selvstændigt og i team vigtigt.

Hvad tilbyder Ystad kommune i denne stilling?

Ystad kommune tilbyder en trygg anställning med mulighed for personlig og faglig udvikling. Du vil også få mulighed for at være en del af et engageret team, der arbejder sammen for at skabe en meningsfuld fritidsoplevelse for eleverne.

Hvordan er arbejdsmiljøet i Søvestad skole?

Arbejdsmiljøet i Søvestad skole er præget af samarbejde, professionalisme og fokus på udvikling. Der er en stærk værdi i at arbejde ‘Bedre Tilsammen’, hvilket skaber en inkluderende og støttende atmosfære.

Hvad er forventningerne til en ansat i denne stilling?

Der forventes, at du tager ansvar for dit eget lærende og reflekterer over din undervisning. Du skal have et løsningsfokuseret mindset og være i stand til at skabe et stimulerende læringsmiljø for eleverne.

Hvilken arbejdstid er der i denne stilling?

Arbejdstiden er dagtid, hvilket giver en god balance mellem arbejde og privatliv, samt mulighed for at deltage i planlagte aktiviteter og samarbejde med kolleger.

Hvilke udviklingsmuligheder findes der for medarbejdere?

Ystad kommune tilbyder mange karrieremuligheder og løbende uddannelse i udviklende lederskab, hvilket understøtter medarbejdernes faglige og personlige udvikling.

Er der fokus på inklusion i fritidshemmet?

Ja, der er et stort fokus på inklusion, og du forventes at kunne tilpasse læringsmiljøet for at imødekomme behovene hos alle elever, herunder dem med særlige behov.

Stillinger

Lärare i fritidshemFritidspedagog

Lignende jobs