Assisterende Vicedirektør for Primærafdelingen

Oversigt og nøgleindsigter
Europaskolen i Luxembourg II søger en assisterende vicedirektør for Primærafdelingen til skoleåret 2026/27. Stillingen indebærer pædagogisk ledelse og koordinering af undervisningen i et internationalt miljø.
Højdepunkter
- Arbejdsplads med ca. 2700 elever og otte sprogsektioner
- Mulighed for udvikling af pædagogiske metoder og kvalitetssikring
- Internationalt arbejdsmiljø med fokus på samarbejde
Påkrævede kvalifikationer
- • Undervisningskompetence på grundskoleniveau
- • Beherskelse af mindst tre sprog, herunder to af arbejdssprogene
- • Erfaring med pædagogisk og administrativ ledelse
Ønskværdige kvalifikationer
- • Kendskab til Europaskolernes system og regler
- • Erfaring med internationalt samarbejde
Den ideale kandidat
Den ideelle kandidat har en stærk pædagogisk baggrund og trives i et multikulturelt miljø. Vedkommende skal være i stand til at fremme samarbejde og kvalitet i undervisningen.
Jobdetaljer
Jobbeskrivelse
Ved Europaskolen i Luxembourg II opslås fra skoleåret 2026/27 en stilling som assisterende vicedirektør for Primærafdelingen.
Europaskolen i Luxembourg II består af en børnehaveklasse, en grundskole (1.-5. skoleår) og en overbygning (6.-12. skoleår) med ca. 2700 elever fordelt på otte sprogsektioner: dansk, engelsk, fransk, græsk, italiensk, spansk, tjekkisk, tysk og ungarsk. Der er ca. 110 danske elever på skolen fra børnehave til den europæiske studentereksamen.
Europaskolerne er en mellemstatslig organisation mellem alle lande i EU. Skolesystemet består af i alt 13 traditionelle Europaskoler, som er placeret i byer med centrale EU-institutioner eller agenturer, som medlemslandene har ansvaret for i samarbejde med EU-kommissionen.
Om dig
Du skal have lyst til at arbejde i et internationalt miljø; du skal have faglig kompetence samt undervisningskompetence til undervisning på grundskoleniveau. Du bidrager til den pædagogiske og administrative ledelse af grundskolen i tæt samarbejde med skolens ledelsesteam. Stillingen omfatter understøttelse af den pædagogiske udvikling og koordinering af undervisningen med henblik på at sikre kvalitet og sammenhæng på tværs af sprogsektioner. Du fremmer et konstruktivt samarbejde mellem lærere, ledelse og øvrige interessenter og medvirker til skolens systematiske arbejde med kvalitetssikring, evaluering og opfølgning.
Du skal beherske mindst tre sprog, herunder mindst to af de tre arbejdssprog, engelsk, fransk og tysk. Skolens arbejdssprog er fransk. Hvis du ikke har tilstrækkelige kundskaber i fransk, skal du deltage i et intensivt sprogkursus i august 2026. Kursusafgiften hertil betales af ministeriet, mens eventuelle rejse- og opholdsudgifter i forbindelse med kurset afholdes af dig selv.
Løn og ansættelsesforhold
Ansættelse finder sted for en prøveperiode på 2 år, hvorefter der tages stilling til fortsat ansættelse for en 3-årsperiode. Ansættelsen kan herefter forlænges for en 4-årsperiode til i alt 9 år. Ansættelsen sker pr. 1. august, men med skolestart primo september.
Stillingen aflønnes i henhold til Europaskolernes gældende regler for ledelsesfunktioner. Løn og ansættelsesvilkår fastsættes i overensstemmelse med Regulations for Members of the Seconded Staff of the European Schools og afhænger af kandidatens ansættelsesstatus.
For udrejst personale opretholdes den nationale løn fra hjemlandet, suppleret med de tillæg, der følger af Europaskolernes regler, herunder eventuelt europæiske tillæg og godtgørelser. Den samlede løn kan først udregnes i forbindelse med ansættelsen, men ligger noget over den danske løn. Det bemærkes, at du selv skal søge orlov fra din danske stilling.
Vil du vide mere
Eventuelle henvendelser om stillingen kan ske til inspektør for grundskolen, Bettina Brandt Bettina.Brandt@stukuvm.dk eller på telefon 21 24 29 58. For yderligere oplysninger om Europaskolerne henvises til Europaskolernes hjemmeside www.eursc.eu og Europaskolerne | Børne- og Undervisningsministeriet.
Sådan søger du
Send din ansøgning via stillingsopslaget på www.uvm.dk/job senest tirsdag den 7. april 2026. Vi forventer at holde samtaler online i uge 15. Undervisningsministeriet indstiller herefter op til to kandidater til de afsluttende ansættelsessamtaler, som finder sted i foråret 2026 ved Europaskolernes hovedkontor i Bruxelles.
Karrierevej
Typisk karriereforløb
Vicedirektør for Primærafdelingen
Skoleleder
Regional leder for Europaskoler
Vækstpotentiale
Stillingen som assisterende vicedirektør åbner op for muligheder for videre karriere inden for skoleledelse og pædagogisk udvikling. Erfaring fra et internationalt miljø kan også føre til stillinger i europæiske eller internationale uddannelsesinstitutioner.
Overførbare færdigheder
Branchekontekst
Europaskolerne repræsenterer et unikt uddannelsessystem, der integrerer flere nationale curricula i et internationalt miljø. Denne stilling er central for at opretholde kvaliteten af undervisningen og samarbejdet mellem forskellige sprogsektioner.
Færdighedsanalyse
Kritiske færdigheder
Evnen til at undervise på grundskoleniveau og sikre læring for eleverne.
Kapacitet til at bidrage til den pædagogiske og administrative ledelse af grundskolen.
Beherskelse af mindst tre sprog, herunder to arbejdssprog som engelsk, fransk og tysk.
Vigtige færdigheder
Evnen til at fremme konstruktivt samarbejde mellem lærere, ledelse og interessenter.
Deltagelse i skolens arbejde med kvalitetssikring og evaluering af undervisningen.
Ønskværdige færdigheder
Evnen til at koordinere undervisningen og sikre sammenhæng på tværs af sprogsektioner.
Mest kritiske færdigheder
Sådan fremhæver du din erfaring
Fremhæv tidligere erfaringer med undervisning og ledelse i internationale eller flersprogede miljøer. Beskriv hvordan du har samarbejdet med forskellige interessenter og bidraget til pædagogiske udviklingsprojekter.
Interviewforberedelse
Sandsynlige spørgsmål
Hvordan vil du sikre kvalitet og sammenhæng på tværs af sprogsektioner?
tekniskTip: Giv konkrete eksempler på tidligere erfaringer med koordinering og kvalitetskontrol.
Hvilke metoder vil du anvende for at fremme et konstruktivt samarbejde mellem lærere og ledelse?
erfaringTip: Beskriv din tilgang til teamwork og konflikthåndtering.
Hvordan tilpasser du din undervisningsstil til et internationalt miljø?
kulturTip: Vis forståelse for kulturelle forskelle og hvordan de påvirker læring.
Kan du give et eksempel på en pædagogisk udvikling, du har været en del af?
erfaringTip: Fokuser på din rolle og de resultater, der blev opnået.
Hvordan vil du håndtere udfordringer i forbindelse med sprogbarrierer blandt eleverne?
situationTip: Del strategier du har anvendt eller ville anvende for at støtte flersprogede elever.
Spørgsmål du kan stille
- Hvad er skolens vision for den pædagogiske udvikling i de kommende år?
- Hvordan samarbejder Europaskolen med lokale samfund og organisationer?
- Hvilke muligheder er der for professionel udvikling og videreuddannelse?
Tale punkter
- Din erfaring med kvalitetskontrol i undervisningen.
- Din evne til at arbejde i flersprogede og multikulturelle teams.
- Din motivation for at bidrage til et internationalt læringsmiljø.
Bekymringspunkter at være opmærksom på
- Manglende erfaring med pædagogisk ledelse.
- Utilstrækkelig forståelse for de kulturelle forskelle i et internationalt miljø.
Ansøgningsstrategi
Ansøgningstips
- Fremhæv din erfaring med pædagogisk ledelse og samarbejde i et internationalt miljø.
- Vis din evne til at arbejde med kvalitetssikring og evaluering i undervisningen.
- Beton dine sprogkundskaber og vilje til at lære fransk, hvis nødvendigt.
Nøgleord at inkludere
Fokus i ansøgningen
Fremhæv din passion for at arbejde i et multikulturelt miljø og din erfaring med at støtte lærere i deres pædagogiske udvikling, samt hvordan du kan bidrage til skolens overordnede mål.
Tilpasning af CV
Tilpas dit CV ved at inkludere relevante erfaringer fra tidligere stillinger, der demonstrerer din ledelse, samarbejdsevner og pædagogiske erfaringer, samt dine sprogkompetencer.
Ofte stillede spørgsmål
Hvad indebærer stillingen som assisterende vicedirektør for Primærafdelingen?
Stillingen omfatter pædagogisk og administrativ ledelse af grundskolen, samt koordinering af undervisningen på tværs af sprogsektioner. Du vil arbejde tæt sammen med skolens ledelsesteam og bidrage til kvalitetsudvikling og evaluering.
Hvilke kvalifikationer kræves for stillingen?
Du skal have faglig og undervisningskompetence til at undervise på grundskoleniveau samt beherske mindst tre sprog, herunder to af skolens arbejdssprog, som er engelsk, fransk og tysk. Erfaring fra et internationalt miljø er også en fordel.
Hvad tilbyder Europaskolen i Luxembourg II?
Skolen tilbyder et internationalt arbejdsmiljø med mulighed for faglig udvikling og samarbejde med diverse interessenter. Løn og ansættelsesvilkår fastsættes i henhold til Europaskolernes regler og kan være over den danske løn.
Hvordan er arbejdsmiljøet på Europaskolen?
Arbejdsmiljøet er dynamisk og interkulturelt, hvor samarbejde mellem lærere, ledelse og øvrige interessenter er i fokus. Du vil arbejde i et miljø med ca. 2700 elever fra forskellige sprogsektioner, hvilket fremmer et rigt læringsmiljø.
Hvad er forventningerne til den assisterende vicedirektør?
Forventningerne inkluderer at fremme et konstruktivt samarbejde, støtte den pædagogiske udvikling, samt deltage i skolens kvalitetssikringsarbejde. Du skal også være parat til at deltage i et intensivt fransk sprogkursus, hvis det er nødvendigt.
Hvordan fungerer ansættelsesprocessen?
Ansættelsen sker for en prøveperiode på 2 år, hvorefter der tages stilling til forlængelse for op til 9 år. Du skal selv søge orlov fra din danske stilling, og eventuelle henvendelser kan rettes til skolens inspektør.
Hvordan kan jeg kontakte skolen for yderligere information?
Du kan kontakte inspektør Bettina Brandt via e-mail på Bettina.Brandt@stukuvm.dk eller telefonisk på 21 24 29 58 for at få mere information om stillingen.
Hvilke sprog skal jeg beherske for at ansøge?
Du skal beherske mindst tre sprog, herunder mindst to af de tre arbejdssprog, som er engelsk, fransk og tysk. Det er vigtigt at have gode færdigheder i fransk, da det er skolens primære arbejdssprog.