Smede-faglærer
Oversigt og nøgleindsigter
Techcollege søger en smede-faglærer til undervisning af elever i Aalborg Øst, hvor fokus er på både teoretisk og praktisk viden. Stillingen indebærer udvikling af undervisningsmetoder og vejledning af elever i et værkstedsmiljø.
Højdepunkter
- Arbejdsopgaver omfatter undervisning, evaluering og udvikling af læringsaktiviteter.
- Mulighed for deltagelse i et pædagogisk modtagerprogram for nye undervisere.
- Fokus på at uddanne både dygtige håndværkere og ansvarsfulde individer.
Påkrævede kvalifikationer
- • Uddannet smed med minimum 5 års erhvervserfaring.
- • Beherskelse af forskellige svejseprocesser i praksis.
- • Gode almene IT-færdigheder og evnen til at formidle fagligt indhold.
Ønskværdige kvalifikationer
- • Interesse eller erfaring med automation, robotteknologi, CAD/CAM.
- • Indgående kendskab til bearbejdning af plade og profiler.
Den ideale kandidat
Den ideelle kandidat er en engageret smed med passion for undervisning og evnen til at motivere elever. Kandidaten har en positiv tilgang til udfordringer og værdsætter teamwork i et læringsmiljø.
Jobdetaljer
Jobbeskrivelse
Drømmer du om at dele din viden og passion med vores elever, og er du optaget af, hvordan andre lærer – så er du måske den nye kollega, vi søger til vores underviserteam.
Som smede-faglærer på Techcollege skal du i samarbejde med dine kollegaer være med til at sikre, at vores elever tilegner sig de rette teoretiske, praktiske og menneskelige kundskaber i faget. Vi ønsker at uddanne nysgerrige, dygtige og flittige elever, der mestrer deres fag. Vores mål er ikke kun at uddanne dygtige håndværkere, men også at forme ansvarsfulde, kreative og samarbejdsvillige individer.
Om stillingen
Som faglærer på smedeuddannelsen vil dine arbejdsopgaver primært bestå af tilrettelæggelse, gennemførelse og evaluering af undervisningen i et åbent værkstedsmiljø. Du vil herunder skulle vejlede elever/kursister i såvel det praktiske arbejde som den korrekte optræden i værkstedet. Desuden vil du skulle holde teoretiske oplæg, udvikle nye læringsaktiviteter og læringsmidler i samarbejde med resten af teamet.
Personprofil
Vi forstiller os, at du er uddannet smed og har mindst 5 års erhvervserfaring. Har du interesse eller erfaring med automation, robotteknologi, CAD/CAM eller indgående kendskab til bearbejdning af plade og profiler, er det en fordel. Det er vigtigt, at du behersker de forskellige svejseprocesser i praksis.
Vi søger en person, der:
- motiveres af at arbejde med unge og voksne mennesker, og som har en naturlig forståelse for elevernes og kursisternes individuelle behov
- har gode almene IT-færdigheder og kan formidle faglige problemstillinger på en lettilgængelig måde
- er positiv af natur og ser muligheder frem for begrænsninger
- er interesseret i og velorienteret om den teknologiske udvikling inden for brancheområdet
- har lyst til at indgå i et teamorienteret undervisningsmiljø og tager medansvar for at løse opgaverne.
Bliver du en del af vores team, får du din daglige gang på Techcollege afdeling på Sigrid Undsets Vej i Aalborg Øst, hvor kompetente og engagerede kolleger glæder sig til at hjælpe dig godt i gang.
På Techcollege er vi organiseret i professionelle læringsfællesskaber og prioriterer løbende at udvikle et spændende arbejdsmiljø, hvor pædagogiske og fagfaglige og dialoger er i højsædet. Kommer du uden undervisningserfaring, kommer du til at indgå i vores pædagogiske modtagerprogram, hvor du får undervisning og sparring omkring din nye rolle som underviser.
Du kan læse mere om Techcollege her.
Løn og ansættelsesforhold
Der er tale om en fast stilling på fuld tid som ønskes besat den 1. maj 2026 eller efter aftale.
Ansættelse og aflønning sker på grundlag af kvalifikationer og i henhold til Undervisningsministeriets bekendtgørelse nr. 101 af 1. februar 2007 om ansættelsesvilkår for tjenestemandslignende ansatte ved institutioner for erhvervsrettet uddannelse og kostafdelinger. Til stillingerne er knyttet en prøvetid på to år i henhold til bestemmelserne i ansættelsesbekendtgørelse nr. 101 af 01.02.2007. Ansøgere uden pædagogisk uddannelse skal gennemføre en pædagogisk diplomuddannelse senest 4 år efter ansættelsen.
Arbejdsstedet er Techcollege, Sigrid Undsets Vej 3, 9220 Aalborg.
Yderligere oplysninger
Hvis du ønsker flere oplysninger om stillingen, er du velkommen til at kontakte uddannelseschef Jesper Frydkjær Pedersen på mobil 2526 6412.
Ansøgning
Stillingen skal søges via vores rekrutteringssystem. Du søger stillingen ved at klikke på linket nederst på denne side.
Ansøgningsfristen er mandag den 6. april. Vi holder afholder samtaler løbende.
Vi glæder os til at høre fra dig.
Karrierevej
Typisk karriereforløb
Erfaren smede-faglærer
Uddannelsesleder
Faglig konsulent
Vækstpotentiale
Som smede-faglærer kan der være mulighed for at avancere til lederpositioner inden for uddannelsessektoren, såsom uddannelsesleder eller udviklingsansvarlig. Derudover kan faglæreren specialisere sig inden for områder som automation eller CAD/CAM, hvilket også kan åbne op for nye karrieremuligheder.
Overførbare færdigheder
Branchekontekst
Stillingen som smede-faglærer er central i den tekniske uddannelsessektor, hvor der er stigende efterspørgsel efter kvalificerede håndværkere. Uddannelsen spiller en vigtig rolle i at sikre, at industrien får de nødvendige kompetencer til at håndtere den teknologiske udvikling.
Færdighedsanalyse
Kritiske færdigheder
Det er en grundlæggende forudsætning for at kunne undervise i smedeuddannelsen.
Praktisk erfaring er nødvendig for at kunne formidle viden effektivt til eleverne.
Vigtige færdigheder
Beherskelse af forskellige svejsemetoder er essentiel for praktisk undervisning.
Gode IT-kundskaber er nødvendige for at kunne formidle fagligt indhold og udvikle læringsmidler.
Ønskværdige færdigheder
At være orienteret om den teknologiske udvikling inden for branchen er en fordel.
Evnen til at arbejde i et teamorienteret miljø for at fremme samarbejde og læring.
Evne til at tilpasse undervisningen til elevernes individuelle behov.
Mest kritiske færdigheder
Sådan fremhæver du din erfaring
Fremhæv din erfaring som smed og specifikér de typer af svejseprocesser, du har arbejdet med. Beskriv din passion for at undervise og hvordan du har tilpasset din undervisning til forskellige elevgrupper.
Interviewforberedelse
Sandsynlige spørgsmål
Hvordan vil du tilrettelægge undervisningen for at imødekomme forskellige elevers behov?
pædagogiskTip: Giv konkrete eksempler på differentiering i undervisningen.
Hvilke svejseprocesser behersker du, og hvordan vil du undervise i dem?
tekniskTip: Beskriv både praktiske og teoretiske metoder, du vil bruge.
Kan du beskrive et eksempel på, hvordan du har arbejdet i team i en tidligere stilling?
erfaringTip: Fokuser på samarbejde og hvordan I løste opgaver sammen.
Hvordan holder du dig opdateret med den teknologiske udvikling inden for dit fag?
kulturTip: Nævn specifikke ressourcer eller netværk, du bruger.
Hvad motiverer dig til at arbejde med unge mennesker?
kulturTip: Del personlige erfaringer og din passion for undervisning.
Spørgsmål du kan stille
- Hvordan ser et typisk undervisningsforløb ud på Techcollege?
- Hvilken støtte er der til nye undervisere i form af mentorordninger?
- Hvordan arbejder I med at udvikle læringsaktiviteter i teamet?
Tale punkter
- Din erfaring som smed og hvordan den kan overføres til undervisning.
- Din tilgang til at skabe et positivt læringsmiljø.
- Eksempler på kreative undervisningsmetoder, du har anvendt tidligere.
Bekymringspunkter at være opmærksom på
- Manglende erfaring med undervisning eller pædagogiske metoder.
- Usikkerhed omkring brugen af teknologi i undervisningen.
Ansøgningsstrategi
Ansøgningstips
- Fremhæv din erfaring som smed og specifikt dine færdigheder inden for svejseprocesser.
- Vis din motivation for at arbejde med unge og voksne, og hvordan du tilpasser undervisningen til deres individuelle behov.
- Inkluder eksempler på tidligere undervisningserfaring eller situationer, hvor du har formidlet komplekse emner på en forståelig måde.
Nøgleord at inkludere
Fokus i ansøgningen
Fremhæv din passion for at undervise og dele din viden om smedefaget, samt din evne til at engagere eleverne gennem praktiske og teoretiske aktiviteter.
Tilpasning af CV
Fokuser på at inkludere relevante erfaringer, der viser din praktiske og teoretiske viden inden for smedefaget, samt dine IT-færdigheder og evner til at arbejde i team.
Ofte stillede spørgsmål
Hvad indebærer stillingen som smede-faglærer?
Stillingen som smede-faglærer indebærer tilrettelæggelse, gennemførelse og evaluering af undervisningen i et åbent værkstedsmiljø. Du vil vejlede elever i både praktisk arbejde og teoretiske oplæg.
Hvilke kvalifikationer kræves for at ansøge?
For at ansøge skal du være uddannet smed med mindst 5 års erhvervserfaring. Det er en fordel at have erfaring inden for automation, robotteknologi eller CAD/CAM.
Hvad tilbyder Techcollege som arbejdsgiver?
Techcollege tilbyder en fast stilling på fuld tid med mulighed for professionel udvikling gennem pædagogisk modtagerprogram. Du vil blive en del af et engageret team i et stimulerende arbejdsmiljø.
Hvordan er arbejdsmiljøet på Techcollege?
Arbejdsmiljøet på Techcollege er præget af samarbejde og faglig udvikling, hvor pædagogiske og faglige dialoger prioriteres. Du vil arbejde i professionelle læringsfællesskaber med kompetente kolleger.
Hvad er forventningerne til smede-faglæreren?
Vi forventer, at du motiveres af at arbejde med unge og voksne og har en forståelse for deres individuelle behov. Det er også vigtigt, at du besidder gode IT-færdigheder og er positiv af natur.
Hvilken støtte får jeg, hvis jeg ikke har undervisningserfaring?
Hvis du kommer uden undervisningserfaring, vil du deltage i vores pædagogiske modtagerprogram, hvor du får undervisning og sparring i din nye rolle som underviser.
Hvornår er ansættelsesstart for stillingen?
Ansættelsen ønskes besat den 1. maj 2026 eller efter aftale, med en prøvetid på to år i henhold til gældende bestemmelser.
Hvilke arbejdsopgaver vil jeg have som smede-faglærer?
Som smede-faglærer vil du have arbejdsopgaver som at udvikle læringsaktiviteter, holde teoretiske oplæg samt vejlede elever i både praktiske og teoretiske aspekter af smedeuddannelsen.