Viceskoleleder og pædagogisk leder for mellemtrin og udskoling på Skovvangskolen i Hammel

Favrskov Kommune
Hammel,
Favrskov Kommune logo

Oversigt og nøgleindsigter

Skovvangskolen i Hammel søger en viceskoleleder og pædagogisk leder for mellemtrin og udskoling, der brænder for pædagogisk ledelse og stærke læringsfællesskaber. Stillingen indebærer ansvar for den daglige ledelse og udvikling af læringsmiljøet.

Højdepunkter

  • Engageret medarbejderteam med høje ambitioner
  • Flerårigt udviklingsarbejde med fokus på fælles pædagogisk sprog
  • Inkluderende og praksisnære læringsfællesskaber med IIP-modellen

Påkrævede kvalifikationer

  • Læreruddannelse eller relevant pædagogisk uddannelse
  • Ledelseserfaring, gerne fra politisk styret organisation
  • Erfaring med skoleudvikling og skoledrift

Ønskværdige kvalifikationer

  • Lederuddannelse på diplomniveau
  • Erfaring med samarbejde med PPR og familieafdelingen

Den ideale kandidat

Den ideelle kandidat er åben, engageret og fokuseret på børns læring og trivsel. Vedkommende skal kunne skabe følgeskab og udvise synlig og nærværende ledelse i undervisningen.

Jobdetaljer

Løn efter aftale
Fuldtid
37 timer/uge
Kun kontor
Hammel

Jobbeskrivelse

Brænder du for pædagogisk ledelse og stærke læringsfællesskaber? Vil du stå i spidsen for mellemtrin og udskoling på en velfungerende skole, hvor samarbejde, udvikling og et ligeværdigt børnesyn er i centrum?

Skovvangskolen søger en tydelig og engageret viceskoleleder, der kan understøtte et forpligtende fællesskab, hvor alle har ret til at deltage – og alle har pligt til at muliggøre det.

Om Skovvangskolen

Skovvangskolen ligger i den nordlige del af Hammel i et aktivt lokalsamfund tæt på grønne områder, skov og Hammel Idrætscenter.

Vi er en afdelingsopdelt folkeskole med 591 elever fra førskole til 10. klasse, heraf 115 i specialområdet, og en SFO for 0.–3. klasse.

Skolen har 114 engagerede medarbejdere, der kendetegnes af høje ambitioner, faglig stolthed og et godt humør. Skolens administration opleves som imødekommende, venlig og fleksibel.

Vi er i gang med et flerårigt udviklingsarbejde, hvor vi styrker:
  • et fælles pædagogisk sprog
  • sammenhængskraften på tværs af almen, special og SFO
  • medarbejdernes handlemuligheder i hverdagen
Vi anvender IIP-modellen for at understøtte inkluderende, praksisnære og tilgængelige læringsfællesskaber.

Ledelsesopgaven

Som viceskoleleder får du ansvar for den daglige pædagogiske ledelse på mellemtrin og i udskolingen. Du bliver en central del af ledelsesteamet og arbejder tæt sammen med både medarbejdere og ledelse om at skabe et trygt, ambitiøst og udviklende læringsmiljø.

Vi forventer, at du:
  • brænder for folkeskolen og dens udvikling
  • er stærkt funderet pædagogisk og didaktisk
  • har ledelseserfaring – gerne fra en politisk styret organisation
  • har erfaring med samarbejde med PPR og familieafdeling
  • kan arbejde struktureret, analytisk og med blik for flere perspektiver på én gang

Faglige kvalifikationer

  • Læreruddannelse eller anden relevant pædagogisk/didaktisk uddannelse
  • Lederuddannelse på diplomniveau – gennemført, igangværende eller med vilje til at påbegynde
  • Erfaring med skoleudvikling, skoledrift og gerne ledelsesopgaver

Personlige og ledelsesmæssige kompetencer

  • Du er åben, engageret og optaget af børns læring, udvikling og trivsel
  • Du bevarer ro og overblik i pressede situationer
  • Du skaber følgeskab og kan sætte en tydelig pædagogisk retning
  • Du udøver synlig, nærværende og didaktisk ledelse tæt på undervisningen
  • Du kommunikerer klart og troværdigt – både mundtligt og skriftligt
  • Du er inddragende, tillidsvækkende og beslutningsstærk
  • Du bidrager med humor og et positivt sind

Praktiske oplysninger

Læs mere om stillingen i job- og personprofilen her: Viceskoleleder samt leder af udskoling og mellemtrin på Skovvangskolen | Favrskov.dk

For yderligere oplysninger kontakt skoleleder Louise Haarup Bendixen på tlf. 20 46 65 41.

Vi opfordrer alle ansøgere til at besøge skolen. Book en rundvisning via kontoret på tlf. 89 64 36 50.

Ansættelse sker efter KL’s overenskomst for ledere. Der indhentes børne- og straffeattest.
  • Ansøgningsfrist: 6. april
  • Udvælgelse: 9. april
  • Første samtale: 14. april kl. 13–18
  • Testtilbagemelding: 20. april kl. 9–12
  • Anden samtale: 21. april kl. 14–18
  • Tiltrædelse: 1. juni 2026
Ansættelsesudvalget består af skolens øvrige ledelse, to medarbejdere og en forældrerepræsentant. Ved første samtale vil der desuden være 5-8 medarbejdere tilstede. Ved anden samtale vil skolechef og rekrutteringskonsulent deltage.

Favrskov Kommune kan kun modtage ansøgninger sendt elektronisk. Det er en forudsætning for ansættelsen, at den person, som vi ønsker at ansætte, ikke er straffet for forhold, som gør vedkommende uegnet til at bestride stillingen. Der vil derfor blive indhentet straffeattest på den kandidat, der tilbydes ansættelse.

Karrierevej

Typisk karriereforløb

1

Skoleleder

2

Områdeleder

3

Pædagogisk konsulent

Vækstpotentiale

Som viceskoleleder har man mulighed for at avancere til skoleleder, hvilket indebærer et større ansvar for den overordnede pædagogiske strategi og ledelse. Yderligere erfaring kan åbne døre for lederroller på højere niveauer i kommunen eller som pædagogisk konsulent, hvor man kan påvirke flere institutioner.

Overførbare færdigheder

Pædagogisk ledelseStrategisk planlægningKommunikation

Branchekontekst

Stillingen som viceskoleleder er central i den danske folkeskole, hvor fokus på pædagogisk udvikling og inklusion er stigende. Det kræver ledelsesmæssige kompetencer og evnen til at navigere i komplekse samarbejdsrelationer i et politisk styret miljø.

Færdighedsanalyse

Kritiske færdigheder

Pædagogisk ledelse

Evnen til at lede og udvikle pædagogiske processer og læringsmiljøer.

Ledererfaring

Tidligere erfaring med ledelsesopgaver, gerne fra en politisk styret organisation.

Vigtige færdigheder

Samarbejde med PPR og familieafdeling

Erfaring med at arbejde sammen med Pædagogisk Psykologisk Rådgivning og familieafdelinger.

Struktureret og analytisk arbejde

Evnen til at arbejde struktureret og analytisk med fokus på flere perspektiver.

Kommunikation

Evnen til at kommunikere klart og troværdigt både mundtligt og skriftligt.

Ønskværdige færdigheder

Didaktisk ledelse

Evnen til at udøve ledelse, der er tæt på undervisningen og fokuserer på didaktiske metoder.

Relationsskabelse

Evnen til at skabe tillid og følgeskab blandt medarbejdere og elever.

Mest kritiske færdigheder

Pædagogisk ledelseLedererfaringSamarbejde med PPR og familieafdeling

Sådan fremhæver du din erfaring

Fremhæv tidligere erfaringer med pædagogisk ledelse og eksempler på, hvordan du har udviklet læringsmiljøer. Beskriv specifikke situationer, hvor du har samarbejdet med PPR og familieafdelinger.

Interviewforberedelse

Sandsynlige spørgsmål

Hvordan vil du sikre et inkluderende læringsmiljø for alle elever?

teknisk

Tip: Beskriv konkrete metoder og erfaringer fra tidligere stillinger.

Hvad ser du som de største udfordringer ved at lede på mellemtrin og udskoling?

erfaring

Tip: Vis forståelse for de specifikke behov og muligheder i denne aldersgruppe.

Hvordan vil du skabe samarbejde mellem lærere, PPR og familieafdelingen?

kultur

Tip: Giv eksempler på tidligere samarbejde og resultater.

Kan du beskrive en situation, hvor du har ledet en pædagogisk forandring?

situation

Tip: Fremhæv din rolle og de resultater, der blev opnået.

Hvordan håndterer du stressede situationer i skolen?

erfaring

Tip: Del metoder til stresshåndtering og hvordan du bevarer overblikket.

Hvordan vil du implementere IIP-modellen i din ledelse?

teknisk

Tip: Vis din viden om modellen og hvordan den kan anvendes praktisk.

Spørgsmål du kan stille

  • Hvordan arbejder skolen med udvikling af det pædagogiske sprog?
  • Hvilke forventninger har ledelsen til den nye viceskoleleder?
  • Hvordan ser samarbejdet mellem forskellige afdelinger ud i praksis?

Tale punkter

  • Din passion for børns læring og trivsel.
  • Erfaring med at skabe et fælles pædagogisk sprog.
  • Vigtigheden af samarbejde mellem ansatte, elever og forældre.

Bekymringspunkter at være opmærksom på

  • Manglende erfaring med pædagogisk ledelse.
  • Uklar kommunikation om tidligere ledelsesresultater.

Ansøgningsstrategi

Ansøgningstips

  • Fremhæv din pædagogiske baggrund og erfaring med ledelse i folkeskolen.
  • Vis din forståelse for inkluderende læringsmiljøer og hvordan du kan bidrage til skolens udviklingsarbejde.
  • Vær konkret omkring dine tidligere resultater i ledelse og samarbejde med forskellige interessenter.

Nøgleord at inkludere

pædagogisk ledelseinvolverende kommunikationskoleudviklinginkluderende læringsmiljøerteamarbejde

Fokus i ansøgningen

Fremhæv din passion for folkeskolen og hvordan dine pædagogiske og ledelsesmæssige erfaringer kan bidrage til et trygt og udviklende læringsmiljø. Beskriv også din evne til at skabe følgeskab og din tilgang til samarbejde med både medarbejdere og ledelse.

Tilpasning af CV

Tilpas dit CV ved at fremhæve relevante ledelseserfaringer og resultater, der relaterer sig til pædagogisk udvikling og samarbejde med PPR og familieafdelingen. Sørg for at inkludere nøglekompetencer, der matcher de specifikke krav i stillingsopslaget.

Ofte stillede spørgsmål

Hvad indebærer stillingen som viceskoleleder?

Som viceskoleleder vil du have ansvar for den pædagogiske ledelse på mellemtrin og udskoling. Du vil være en central del af ledelsesteamet og arbejde aktivt for at skabe et trygt og udviklende læringsmiljø for eleverne.

Hvilke kvalifikationer kræves for stillingen?

Der kræves en læreruddannelse eller en anden relevant pædagogisk uddannelse samt lederuddannelse på diplomniveau. Erfaring med skoleudvikling og ledelsesopgaver er også en fordel.

Hvad tilbyder Favrskov Kommune som arbejdsgiver?

Favrskov Kommune tilbyder et engageret arbejdsmiljø med fokus på udvikling og samarbejde. Du vil få mulighed for at være en del af et velfungerende team med høje ambitioner og faglig stolthed.

Hvordan er arbejdsmiljøet på Skovvangskolen?

Arbejdsmiljøet på Skovvangskolen er præget af et positivt sind og godt humør blandt medarbejderne. Skolen understøtter et fælles pædagogisk sprog og en god sammenhængskraft på tværs af alle medarbejdere.

Hvad er forventningerne til viceskolelederen?

Vi forventer, at du brænder for folkeskolen, har ledelseserfaring og kan arbejde struktureret og analytisk. Du skal kunne skabe følgeskab og kommunikation på en klar og tillidsvækkende måde.

Hvilke muligheder for udvikling findes der i stillingen?

Stillingen tilbyder mulighed for at deltage i et flerårigt udviklingsarbejde, hvor du kan være med til at styrke læringsfællesskaber og pædagogiske metoder. Derudover opfordres du til at tage del i lederuddannelse og videreuddannelse.

Hvordan kan jeg ansøge om stillingen?

Du kan ansøge om stillingen ved at sende din ansøgning inden fristen den 6. april. For yderligere information, kontakt skoleleder Louise Haarup Bendixen på telefon 20 46 65 41.

Hvad skal jeg gøre, hvis jeg ønsker at besøge skolen?

Hvis du ønsker at besøge Skovvangskolen, kan du booke en rundvisning via skolens kontor på telefon 89 64 36 50. Vi opfordrer alle ansøgere til at komme på besøg for at få et indtryk af skolen.

Stillinger

Viceskolelederpædagogisk leder

Lignende jobs