Lärare Ma/No/Tk 7-9 Korsbackaskolan i Kävlinge kommun

Kävlinge kommun
Kävlinge,
Kävlinge kommun logo

Oversigt og nøgleindsigter

Stillingen som lærer på Korsbackaskolan indebærer undervisning i matematik og naturfag for elever i årskurserne 7-9 samt mentorskab. Skolen værdsætter et struktureret samarbejde og et fokus på udvikling af undervisningen.

Højdepunkter

  • Undervisning i matematik og NO i 7-9
  • Mentorskab som centralt element
  • Samarbejde med erfarent elevhälsoteam

Påkrævede kvalifikationer

  • Legitimation som lærer i matematik, NO og teknik
  • Tydeligt lederskab i klasselokalet
  • Løsningfokuseret tilgang til undervisning

Ønskværdige kvalifikationer

  • Erfaring med kollegialt læring
  • Interesse for at udvikle undervisningsmetoder

Den ideale kandidat

Den ideelle kandidat er en engageret lærer, der tror på relationer og høje forventninger. Vedkommende skal aktivt bidrage til udviklingen af undervisningen og skabe et trygt læringsmiljø for eleverne.

Jobdetaljer

Løn efter aftale
Fuldtid
37 timer/uge
Kun kontor
Kävlinge

Jobbeskrivelse

Om jobbet

Om tjänsten

Du undervisar i matematik och NO i årskurs 7–9. I uppdraget ingår även mentorskap för en klass tillsammans med en kollega.

Mentorskapet är en central del av vårt arbete där vi arbetar strukturerat och gemensamt för att skapa trygghet, studiero och progression för eleverna.

Du ingår i ett arbetslag och ämneslag där ni tillsammans planerar, följer upp och utvecklar undervisningen. Vi arbetar aktivt med att utveckla undervisning, bedömning och tillgängliga lärmiljöer – och vi gör det tillsammans.

Vi söker dig som

  • Är legitimerad lärare i matematik, NO och teknik

  • Har ett tydligt ledarskap i klassrummet

  • Tror på kraften i relationer, struktur och höga förväntningar

  • Vill bidra aktivt i kollegialt lärande och gemensam utveckling

  • Har ett professionellt och lösningsfokuserat förhållningssätt

  • Ser mentorskapet som en viktig och meningsfull del av uppdraget

Vi söker inte bara rätt ämneskompetens – utan också rätt förhållningssätt.

Vi erbjuder

  • En skola med tydlig riktning och höga ambitioner

  • Ett nära samarbete i arbetslag och ämneslag

  • Stöd av ett erfaret elevhälsoteam och närvarande ledarskap

  • Möjlighet att vara med och påverka och utveckla undervisning och arbetssätt

Om skolan

Korsbackaskolan är en 7–9-skola centralt belägen i Kävlinge med närhet till tågstationen. Här går cirka 500 elever. På skolan finns även en idrottsakademi i samarbete med Malmö FF.

Vi arbetar utifrån en gemensam värdegrund där relationer, ansvar och lärande står i centrum.

Om anställningen

När du söker jobb hos oss kommer vi be dig att visa upp ett utdrag ur Polisens Belastningsregister. Utdraget vi efterfrågar är "Skola eller förskola" och du behöver själv begära ut utdraget som du hittar på polisens hemsida: Belastningsregistret - begära utdrag | Polismyndigheten (polisen.se)

När du fått ditt utdrag uppvisar du sedan det för rekryterande chef. Observera att den normala handläggningstiden hos polisen är cirka två veckor, så beställ gärna utdraget i samband med att du söker tjänsten. Det snabbaste sättet för att få sitt utdrag är att använda e-tjänsten och beställa det online med BankId.

Vi bryr oss!

Välkommen till en arbetsplats där du får utvecklas och göra skillnad varje dag. Med stort engagemang och omtanke om varandra, gör vi allt för att skapa en bättre vardag för alla i vår kommun. Vårt fokus på utveckling och kvalitet märks hos våra många nöjda invånare.

Till Kävlinge kommun tar du dig snabbt och enkelt, oavsett var du bor. Den goda stämningen och de många utvecklingsmöjligheterna är andra anledningar till att våra medarbetare trivs så bra. Vill du bli en av oss?

Vill du veta mer om hur det är att arbeta hos oss i Kävlinge? Gå in på jobb.kavlinge.se för att läsa vad våra medarbetare tycker om att jobba hos oss, våra förmåner och se alla våra lediga jobb.

Karrierevej

Typisk karriereforløb

1

Overordnet lærer

2

Fagkoordinator

3

Skoleleder

Vækstpotentiale

Der er et stort vækstpotentiale i undervisningssektoren, især for lærere med specialisering inden for STEM-fag. Mulighederne for at avancere til ledelsespositioner eller specialiserede roller inden for undervisning og pædagogik er betydelige.

Overførbare færdigheder

Ledelse i klasseværelsetMentoreringSamarbejde i teams

Branchekontekst

Stillingen som lærer i matematik, NO og teknik er central i uddannelsessektoren, hvor fokus på kvalitet og udvikling af undervisning er stigende. Med den fortsatte efterspørgsel efter kvalificerede lærere er der gode muligheder for karriereudvikling og specialisering.

Færdighedsanalyse

Kritiske færdigheder

Legitimeret lærer i matematik, NO og teknik

Krav om relevant uddannelse og legitimation for at undervise i de nævnte fag.

Tydeligt lederskab i klasselokalet

Evnen til at lede og styre klassen effektivt for at skabe en god læringsatmosfære.

Vigtige færdigheder

Relationer og struktur

Tro på vigtigheden af gode relationer og en struktureret tilgang til undervisning.

Mentorskab

Evnen til at fungere som mentor for eleverne og støtte deres udvikling.

Ønskværdige færdigheder

Professionelt og løsningsfokuseret forhållningssät

En tilgang, der fokuserer på løsninger og professionelle relationer i undervisningssituationen.

Kollegialt lærende

Villighed til at bidrage til kollegialt samarbejde og udvikling af undervisningen.

Mest kritiske færdigheder

Legitimeret lærer i matematik, NO og teknikTydeligt lederskab i klasselokaletMentorskab

Sådan fremhæver du din erfaring

Fremhæv din uddannelsesmæssige baggrund som lærer og erfaring med at undervise i matematik og naturfag. Beskriv konkrete situationer, hvor du har udvist lederskab og skabt et positivt læringsmiljø, samt hvordan du har støttet elever i deres udvikling som mentor.

Interviewforberedelse

Sandsynlige spørgsmål

Hvordan vil du beskrive dit lederskab i klasselokalet?

erfaring

Tip: Giv konkrete eksempler på situationer, hvor dit lederskab har haft en positiv indvirkning.

Hvordan skaber du tryghed og studiero for dine elever?

teknisk

Tip: Beskriv specifikke metoder og strategier, du bruger.

Kan du give et eksempel på, hvordan du har arbejdet kollegialt for at udvikle undervisningen?

kultur

Tip: Fokusér på samarbejde og fælles mål.

Hvordan håndterer du udfordrende adfærd i klassen?

situation

Tip: Diskutér dine tilgange til konflikthåndtering.

Hvad betyder mentorsystemet for dit arbejde som lærer?

kultur

Tip: Del dine tanker om mentorrollen og dens betydning for elevernes udvikling.

Spørgsmål du kan stille

  • Hvordan understøtter skolen lærernes professionelle udvikling?
  • Hvilke ressourcer er tilgængelige for at støtte elever med særlige behov?
  • Hvordan arbejder skolens team sammen om at planlægge undervisningen?

Tale punkter

  • Din passion for matematik og naturvidenskab.
  • Vigtigheden af relationer mellem lærere og elever.
  • Din tilgang til struktureret undervisning og evaluering.

Bekymringspunkter at være opmærksom på

  • Manglende erfaring med mentorskab eller teamarbejde.
  • Negativ holdning til samarbejde med kolleger.

Ansøgningsstrategi

Ansøgningstips

  • Fremhæv din erfaring med klasseledelse og hvordan du skaber et trygt læringsmiljø.
  • Beskriv konkrete eksempler på, hvordan du har arbejdet kollegialt for at forbedre undervisningen.
  • Vis din passion for matematik, NO og teknik gennem konkrete resultater fra tidligere undervisningsforløb.

Nøgleord at inkludere

legitimeret lærermentorskapkollegialt lærenderelationerstruktureret undervisning

Fokus i ansøgningen

Fremhæv din tilgang til mentorskap og hvordan du ser det som en central del af dit lærerjob. Vis også din motivation for at bidrage til et udviklende undervisningsmiljø.

Tilpasning af CV

Sørg for at inkludere relevante undervisningserfaringer og kurser inden for matematik, NO og teknik. Juster sektionen om dine faglige kompetencer, så den matcher de specifikke krav i jobopslaget.

Ofte stillede spørgsmål

Hvad indebærer stillingen som lærer i matematik, NO og teknik?

Som lærer underviser du i matematik og naturfag for elever i årskurserne 7-9, samt fungerer som mentor for en klasse i samarbejde med en kollega. Du vil også være en del af et team, der arbejder struktureret for at skabe et trygt og udviklende læringsmiljø.

Hvilke kvalifikationer kræves for at søge stillingen?

Du skal være legitimeret lærer i matematik, naturfag og teknik. Derudover forventes det, at du har et klart lederskab i klasselokalet og evnen til at udvikle relationer med eleverne.

Hvad tilbyder Kävlinge kommune som arbejdsgiver?

Kävlinge kommune tilbyder en skole med klare ambitioner, tæt samarbejde i teams og støtte fra et erfarent elevhælsesteam. Du vil også have mulighed for at påvirke og udvikle undervisning og arbejdsmåder.

Hvordan er arbejdsmiljøet på Korsbackaskolan?

Arbejdsmiljøet er præget af et stærkt fokus på relationer, ansvar og læring. Der er en god stemning og mange udviklingsmuligheder, hvilket bidrager til høj trivsel blandt medarbejderne.

Hvad er forventningerne til den ansøger vi søger?

Vi forventer, at du har et professionelt og løsningsfokuseret forhold til dit arbejde, samt ser mentorskapet som en vigtig del af dit bidrag til skolen. Høje forventninger til både dig selv og eleverne er også essentielt.

Hvordan kan jeg få et udskrift fra politiets belastningsregister?

Du kan få et udskrift fra politiets belastningsregister ved at besøge deres hjemmeside og anmode om det online med BankId. Husk at dette kan tage op til to uger, så bestil det så tidligt som muligt.

Hvad gør Kävlinge kommune for at sikre medarbejdernes udvikling?

Kävlinge kommune fokuserer på kollegialt læring og fælles udvikling, hvilket gør det muligt for medarbejderne at vokse i deres roller. Der er mange muligheder for at deltage i udviklingsprojekter og forbedre undervisningsmetoder.

Hvilken type elever vil jeg undervise?

Du vil undervise elever i årskurserne 7-9, hvor der forventes et bredt spektrum af faglige niveauer. Det er vigtigt at kunne tilpasse undervisningen til forskellige læringsstile og behov.

Stillinger

Lärare i grundskolan, årskurs 7-9

Lignende jobs