Lærer
Oversigt og nøgleindsigter
Søndermarksskolen i Rønne søger en midlertidig lærer med undervisningskompetence i dansk til indskolingen. Stillingen er tidsbegrænset frem til sommerferien 2026.
Højdepunkter
- Fokus på at styrke elevernes nysgerrighed og læringsmotivation
- Samarbejde i selvstyrende teams med refleksion og videndeling
- Skolen arbejder med en positiv og anerkendende tilgang til elever og kolleger
Påkrævede kvalifikationer
- • Uddannet lærer
- • Undervisningskompetence i dansk
- • Evne til at skabe relationer og håndtere konflikter konstruktivt
Ønskværdige kvalifikationer
- • Engageret og fleksibel
- • Villig til at drøfte egen praksis med kolleger
Den ideale kandidat
Den ideelle kandidat brænder for undervisning og er en holdspiller, der tager udgangspunkt i den enkelte elevs forudsætninger. Kandidaten skal være nysgerrig og initiativrig med en positiv tilgang til samarbejde.
Jobbeskrivelse
På Skolerne i Rønne, Afdeling Søndermarksskolen søger vi snarest en midlertidig ansat frem til sommerferien.
Vi vil meget gerne invitere dig med til at styrke skolens faglige fællesskab ved at stimulere elevernes nysgerrighed samt lyst og evner til at eksperimentere for at finde svar på de mange spørgsmål, der melder sig. Vi ønsker at skabe hele mennesker med selvværd og selvtillid, der er i stand til at sætte en meningsfuld, tryg og succesrig kurs gennem livet.
Om skolen
Vi er en skole, hvor vi møder hinanden positivt og med udgangspunkt i potentialerne. Det gælder vores tilgang til eleverne og kolleger. Vi har forventninger til hinanden og ved, at det ofte kræver, at vi hjælper hinanden med at indfri dem.
Vi arbejder for et forpligtende fællesskab, hvor eleverne udvikler sig i en hverdag, der er præget af lydhørhed og gode relationer, samt faglighed og mulighed for fordybelse samtidig med, at børnene oplever en kreativ, innovativ og eksperimenterende undervisning. Vores mål er at understøtte børnenes nysgerrighed og motivation for læring og derigennem at øge elevernes læring og trivsel, så de bedst muligt kan forløse deres potentiale.
På vores afdeling Søndermarksskolen er der omkring 410 elever fra 0.-9. klasse samt en SFO med 180 børn.
Vi arbejder i selvstyrende teams og er i fuld gang med at udvikle vore professionelle læringsfællesskaber med refleksion, videndeling og fælles forberedelse som en naturlig arbejdsform, for at sikre at alle elever trives og udfordres.
Om stillingen
Vi søger én lærer med undervisningskompetence i dansk i indskolingen.
Vi vil prioritere ansøgere, der:
- brænder for undervisning;
- er uddannet lærer;
- er en holdspiller;
- tager udgangspunkt i den enkelte elevs forudsætninger;
- er engageret, fleksibel og initiativrig;
- nysgerrigt undersøgende;
- villig til at drøfte egen praksis med dine kolleger og ledelsen;
- er god til at skabe relationer og kan håndtere konflikter konstruktivt;
- har en positiv og anerkendende tilgang til andre mennesker;
- er opsøgende, når du har brug for hjælp.
Stillingen er tidsbegrænset frem til 30/6-26.
Kan du se dig selv i ovenstående så tøv ikke. Ring gerne og lav en aftale om et besøg hos os og send os din ansøgning.
Vi glæder os til at høre fra dig!
Løn- og ansættelsesvilkår
Løn- og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst og efter principperne i lokal løndannelse.
Der vil blive indhentet børneattest og straffeattest ved ansættelse.
Stillingen er på 37 timer pr. uge.
Praktisk information
Send din ansøgning og CV samt dokumentation for uddannelse, via "Søg Jobbet" knappen.
Ansøgningsfrist: 15-04-2026
Samtaletidspunkt: Løbende
Ansættelsesdato: 01-05-2026
Kontaktperson: skoleleder
Andreas Grosbøll
56923153 / 21196601
Arbejdssted: Afd. Søndermarksskolens gruppe 1/SFO
Smedeløkken 5, 3700 Rønne
Karrierevej
Typisk karriereforløb
Specialiseret lærer (f.eks. i specialundervisning)
Teamleder for undervisere
Skoleleder
Vækstpotentiale
Som lærer har du mulighed for at udvikle dine kompetencer inden for pædagogik og ledelse. Gennem efteruddannelse og erfaring kan du tage skridtet op til ledende stillinger eller specialisere dig i bestemte fagområder.
Overførbare færdigheder
Branchekontekst
Stillingen som lærer er central i uddannelsessektoren, hvor fokus på elevtrivsel og læring er stigende. Med et voksende behov for innovative undervisningsmetoder er der konstant efterspørgsel efter engagerede lærere, der kan tilpasse sig og motivere eleverne.
Færdighedsanalyse
Kritiske færdigheder
Evnen til at undervise i danskfaget til indskolingen, med fokus på at stimulere elevernes nysgerrighed og læringslyst.
Vigtige færdigheder
Evnen til at arbejde sammen med kolleger i et selvstyrende team og bidrage til et forpligtende fællesskab.
Evnen til at opbygge positive relationer til både elever og kolleger og håndtere konflikter konstruktivt.
Ønskværdige færdigheder
Evnen til at engagere sig i undervisningen og være fleksibel i tilgangen til forskellige læringssituationer.
Villighed til at undersøge egen praksis og drøfte dette med kolleger og ledelsen for at forbedre undervisningen.
Mest kritiske færdigheder
Sådan fremhæver du din erfaring
Fremhæv erfaringer fra tidligere undervisningsstillinger, hvor du har skabt positive relationer med elever og kolleger. Beskriv konkrete eksempler på, hvordan du har tilpasset din undervisning til den enkelte elevs behov og bidraget til et godt arbejdsmiljø.
Interviewforberedelse
Sandsynlige spørgsmål
Hvordan vil du stimulere elevernes nysgerrighed og lyst til at lære?
erfaringTip: Giv konkrete eksempler fra tidligere undervisning.
Hvordan håndterer du konflikter mellem elever?
situationTip: Beskriv en konkret situation, hvor du har løst en konflikt.
Hvordan arbejder du med at skabe relationer til dine elever?
kulturTip: Fokusér på vigtigheden af positive relationer i undervisningen.
Hvordan tilpasser du din undervisning til forskellige elevforudsætninger?
tekniskTip: Del metoder du har anvendt til differentiering.
Hvad mener du er vigtigst i et professionelt læringsfællesskab?
kulturTip: Fremhæv samarbejde og videndeling som nøgleelementer.
Spørgsmål du kan stille
- Hvordan arbejder I med faglig udvikling blandt lærerne?
- Hvilke ressourcer er tilgængelige for lærerne på skolen?
- Hvordan måles elevernes trivsel og læring på skolen?
Tale punkter
- Din passion for undervisning og læring.
- Din tilgang til inddragelse af elevernes interesser i undervisningen.
- Din erfaring med differentiering i undervisningen.
Bekymringspunkter at være opmærksom på
- Manglende erfaring med at håndtere konflikter.
- Negativ holdning til teamarbejde eller samarbejde.
Ansøgningsstrategi
Ansøgningstips
- Fremhæv din passion for undervisning og hvordan du stimulerer elevers nysgerrighed.
- Beskriv konkrete eksempler på, hvordan du har arbejdet med at skabe gode relationer til elever og kolleger.
- Vis din fleksibilitet og vilje til at samarbejde i selvstyrende teams.
Nøgleord at inkludere
Fokus i ansøgningen
Fremhæv din erfaring med at arbejde med indskolingen og hvordan du understøtter elevernes udvikling og trivsel. Beskriv også din positive tilgang til samarbejde med kolleger.
Tilpasning af CV
Tilpas dit CV ved at inkludere relevante erfaringer fra tidligere undervisningsjob, især inden for indskolingen, og fremhæv eventuelle kurser eller efteruddannelser, der relaterer til kreative og eksperimenterende undervisningsmetoder.
Ofte stillede spørgsmål
Hvad indebærer stillingen som lærer på Søndermarksskolen?
Stillingen indebærer undervisning i dansk for indskolingen og at stimulere elevernes nysgerrighed. Du vil arbejde i selvstyrende teams og have fokus på at skabe et trygt og meningsfuldt læringsmiljø.
Hvilke kvalifikationer kræves for at ansøge?
Du skal være uddannet lærer med undervisningskompetence i dansk. Derudover er det vigtigt, at du er engageret, fleksibel og har evnen til at skabe gode relationer til både elever og kolleger.
Hvad tilbyder Skolerne i Rønne til deres ansatte?
Vi tilbyder et positivt og forpligtende arbejdsmiljø, hvor der er fokus på faglighed og udvikling. Løn- og ansættelsesvilkår er i henhold til gældende overenskomst.
Hvordan er arbejdsmiljøet på Søndermarksskolen?
Arbejdsmiljøet er præget af lydhørhed, gode relationer og et stærkt fællesskab. Vi arbejder aktivt med professionel læring og videndeling blandt kolleger.
Hvad forventes der af den nye lærer?
Den nye lærer forventes at tage udgangspunkt i den enkelte elevs forudsætninger og have en nysgerrig og undersøgende tilgang til undervisning. Du skal også være villig til at reflektere over din praksis med kolleger og ledelsen.
Hvilke arbejdstider er der for stillingen?
Stillingen er på 37 timer pr. uge, og ansættelsen er tidsbegrænset frem til 30. juni 2026. Der er mulighed for løbende samtaler og ansættelsesdatoen er den 1. maj 2026.
Hvordan kan jeg ansøge om stillingen?
Du kan ansøge ved at sende din ansøgning og CV via 'Søg Jobbet' knappen. Husk at inkludere dokumentation for din uddannelse.
Hvad er ansøgningsfristen for stillingen?
Ansøgningsfristen er den 15. april 2026, og samtaler vil finde sted løbende indtil ansættelsen.