To engagerede dansklærere søges til Hindholm Privatskole
Oversigt og nøgleindsigter
Hindholm Privatskole søger to engagerede dansklærere til faste stillinger med tiltrædelse den 1. august 2026. Fokus er på danskundervisning og elevtrivsel, herunder en stilling med AKT-funktion.
Højdepunkter
- Undervisning på mellemtrinnet eller udskolingen
- Inkluderer en AKT-funktion for støtte til elevernes trivsel
- Mulighed for at præge undervisning og skoleliv
Påkrævede kvalifikationer
- • Linjefag eller stærke kompetencer i dansk
- • Brændende interesse for undervisning
- • Samarbejdsvillig og bidragende til fællesskabet
Ønskværdige kvalifikationer
- • Erfaring med elevers trivsel og relationer
- • Evne til at undervise i håndværk/design
Den ideale kandidat
Den ideelle kandidat brænder for at undervise og skabe motiverende læringsmiljøer, har fokus på både faglighed og trivsel samt evner at samarbejde effektivt med kolleger og ledelse.
Jobdetaljer
Jobbeskrivelse
Oversigt
To engagerede dansklærere søges til Hindholm Privatskole
Vil du være en del af en skole, hvor faglighed, stærke fællesskaber og gode traditioner går hånd i hånd?
På Hindholm Privatskole søger vi to engagerede lærere til faste stillinger med primært fokus på danskundervisning. Stillingerne er med tiltrædelse 1. august 2026.
Om stillingerne
Begge stillinger indebærer undervisning i dansk enten på mellemtrinnet eller i udskolingen – afhængigt af dine kompetencer og interesser.
Den ene stilling indeholder derudover en AKT-funktion svarende til ca. halvdelen af stillingen. Her vil du arbejde tæt sammen med kolleger og ledelse om at understøtte elevernes trivsel og sociale udvikling.
Vi søger lærere, der:
- Har linjefag eller stærke kompetencer i dansk
- Meget gerne kan undervise i håndværk/design.
- Brænder for at undervise og skabe motiverende læringsmiljøer
- Har blik for både faglighed og elevtrivsel
- Er samarbejdsorienterede og bidrager positivt til skolens fællesskab
Til stillingen med AKT-funktion forventer vi desuden, at du har erfaring med eller interesse for arbejdet med elevers trivsel, relationer og inkluderende fællesskaber.
Til begge stillinger ser vi frem til at høre om, hvad du ellers brænder for, da du vil have indflydelse i kommende fagfordeling.
Om Hindholm Privatskole
Hindholm Privatskole er en ét-sporet privat grundskole, hvor faglighed, fællesskaber og traditioner er bærende elementer i vores hverdag. Vi lægger vægt på et trygt skolemiljø, hvor eleverne bliver set, udfordret og støttet i deres udvikling – både fagligt og menneskeligt.
Som lærer hos os bliver du en del af et engageret personale, hvor samarbejde, nærvær og gode relationer til elever, forældre og kollegaer er en naturlig del af arbejdet.
Vi tilbyder
- En skole med stærke værdier og tydelig retning
- Engagerede kolleger og et godt arbejdsmiljø
- Mulighed for at præge både undervisning og skoleliv
- En hverdag tæt på eleverne i et overskueligt skolemiljø
Ansøgning
Send din ansøgning og CV til skolen senest 21. april 2026 kl. 12.
Ansøgningen sendes pr. mail til privatskole@hindholm.dk
Har du spørgsmål til stillingerne, er du velkommen til at kontakte skoleleder Lotte Lund på 55453114.
Samtaler vil blive afholdt d. 23. april 2026.
Vi glæder os til at høre fra dig.
Karrierevej
Typisk karriereforløb
Underviser på højere klassetrin
Fagkoordinator eller teamleder
Skoleleder
Vækstpotentiale
Der er betydeligt vækstpotentiale i denne stilling, da engagerede lærere ofte kan avancere til ledelsespositioner inden for skolen. Desuden kan erfaring med AKT-funktion åbne døre til specialiserede roller inden for elevtrivsel og inklusion.
Overførbare færdigheder
Branchekontekst
Stillingen som dansklærer er central i den danske uddannelsessektor, da den fokuserer på både faglighed og trivsel. Dette er især vigtigt i private skoler, hvor der ofte er en stærk vægt på at skabe et støttende og inkluderende læringsmiljø.
Færdighedsanalyse
Kritiske færdigheder
Kandidater skal have linjefag eller stærke kompetencer i dansk for at kunne undervise effektivt.
For stillingen med AKT-funktion er erfaring med elevers trivsel og inkluderende fællesskaber vigtig.
Vigtige færdigheder
Læreren skal kunne skabe et inspirerende og engagerende læringsmiljø for eleverne.
Evnen til at arbejde sammen med kolleger og ledelse for at støtte elevernes trivsel er essentiel.
Ønskværdige færdigheder
Det er en fordel at kunne undervise i håndværk/design, da dette kan bidrage til en varieret undervisning.
Mest kritiske færdigheder
Sådan fremhæver du din erfaring
Fremhæv relevante erfaringer ved at beskrive tidligere undervisningsmetoder og resultater, samt eventuel erfaring med AKT-funktion og samarbejde med kolleger. Inkluder specifikke eksempler på, hvordan du har skabt et motiverende læringsmiljø.
Interviewforberedelse
Sandsynlige spørgsmål
Hvordan vil du beskrive dit undervisningsmiljø og de metoder, du bruger til at engagere eleverne?
tekniskTip: Beskriv konkrete eksempler fra din tidligere erfaring, og hvordan du tilpasser din undervisning til forskellige elevgrupper.
Hvordan vil du støtte elever, der har brug for ekstra hjælp til deres sociale trivsel?
erfaringTip: Del erfaringer fra tidligere roller, hvor du har arbejdet med elever i vanskeligheder, og hvilke strategier der har været effektive.
Hvilke værdier mener du er vigtige i et læringsmiljø, og hvordan vil du implementere dem?
kulturTip: Fokuser på værdier som respekt, inklusion og samarbejde, og giv eksempler på, hvordan du har fremmet disse i tidligere stillinger.
Kan du give et eksempel på en udfordrende situation i din undervisning, og hvordan du håndterede den?
situationTip: Brug STAR-metoden (Situation, Task, Action, Result) til at strukturere dit svar.
Hvad motiverer dig til at undervise dansk, og hvordan vil du gøre faget interessant for eleverne?
tekniskTip: Tal om din passion for danskfaget og innovative metoder, du har brugt for at engagere eleverne.
Spørgsmål du kan stille
- Hvordan ser et typisk samarbejde mellem lærere ud på skolen?
- Hvilke ressourcer er tilgængelige for lærere i forhold til elevtrivsel?
- Hvordan involveres lærerne i beslutningsprocesser vedrørende fagfordeling?
Tale punkter
- Din passion for dansk og engagement i elevtrivsel.
- Eksempler på innovative undervisningsmetoder, du har brugt.
- Betydningen af fællesskab og samarbejde i skolen.
Bekymringspunkter at være opmærksom på
- Manglende erfaring med inklusion eller elevtrivsel.
- Negativt syn på samarbejde med kolleger eller forældre.
Ansøgningsstrategi
Ansøgningstips
- Fremhæv dine erfaringer inden for danskundervisning og eventuelle kompetencer i håndværk/design.
- Vis din entusiasme for at skabe motiverende læringsmiljøer og understøtte elevtrivsel.
- Inkluder konkrete eksempler på samarbejde med kolleger og involvering i skolens fællesskab.
Nøgleord at inkludere
Fokus i ansøgningen
Fremhæv din passion for undervisning og din erfaring med at skabe inkluderende og støttende læringsmiljøer, samt hvordan du kan bidrage til skolens værdier.
Tilpasning af CV
Tilpas CV'et ved at fremhæve relevante undervisningserfaringer og eventuelle AKT-relaterede opgaver, samt angive dine kompetencer i håndværk/design, hvis relevant.
Ofte stillede spørgsmål
Hvad indebærer stillingen som dansklærer på Hindholm Privatskole?
Stillingen indebærer undervisning i dansk på enten mellemtrinnet eller i udskolingen, afhængigt af dine kompetencer. Den ene stilling inkluderer også en AKT-funktion, hvor du vil arbejde med elevernes trivsel og sociale udvikling.
Hvilke kvalifikationer kræves for at ansøge om stillingen?
Vi søger lærere med linjefag eller stærke kompetencer i dansk. Desuden er det en fordel, hvis du kan undervise i håndværk/design og har erfaring med arbejdet med elevers trivsel og inkluderende fællesskaber.
Hvad tilbyder Hindholm Privatskole sine ansatte?
Hindholm Privatskole tilbyder en skole med stærke værdier og et godt arbejdsmiljø, hvor du kan præge undervisningen og skolelivet. Du vil også få mulighed for at arbejde tæt sammen med engagerede kolleger.
Hvordan er arbejdsmiljøet på Hindholm Privatskole?
Arbejdsmiljøet på Hindholm Privatskole er præget af samarbejde, nærvær og gode relationer til elever, forældre og kolleger. Vi lægger vægt på et trygt skolemiljø, hvor alle bliver set og støttet.
Hvad er forventningerne til lærerne på Hindholm Privatskole?
Vi forventer, at lærerne skaber motiverende læringsmiljøer og har fokus på både faglighed og elevtrivsel. For stillingen med AKT-funktion forventes der desuden erfaring med eller interesse for arbejdet med elevers trivsel og sociale relationer.
Hvornår skal ansøgningen sendes, og hvordan?
Ansøgning og CV skal sendes senest den 21. april 2026 kl. 12 til privatskole@hindholm.dk. Det er vigtigt at overholde fristen for at blive betragtet til stillingerne.
Hvornår vil der blive afholdt samtaler for stillingerne?
Samtalerne for stillingerne vil blive afholdt den 23. april 2026. Det er en god mulighed for at lære mere om skolen og stillingen.