To teamledere til PPR Lolland

Oversigt og nøgleindsigter
Lolland Kommune søger to teamledere til PPR, der skal styrke fagligheden i arbejdet med børn og unges trivsel og læring. Stillingen indebærer faglig sparring, udvikling af praksis og samarbejde med dagtilbud og skoler.
Højdepunkter
- Central rolle i udviklingen af inkluderende læringsmiljøer
- Mulighed for at præge den faglige retning i PPR
- Samarbejde med tværfagligt personale
Påkrævede kvalifikationer
- • Relevant faglig baggrund som pædagog, lærer, psykolog eller lignende
- • Erfaring med børns udvikling, trivsel og læring
- • Gode evner til koordinering og prioritering
Ønskværdige kvalifikationer
- • Erfaring med metodeudvikling
- • Færdigheder i at facilitere faglige processer
Den ideale kandidat
Den ideelle kandidat er synlig og nærværende, har stærke analytiske evner og kan omsætte viden til konkrete handlinger. Vedkommende trives i et tværfagligt miljø og er ressourceorienteret i arbejdet med børn og fællesskaber.
Jobdetaljer
Jobbeskrivelse
Vil du være med til at styrke fagligheden i arbejdet med børn og unges trivsel, udvikling og deltagelse i fællesskaber? Så er det netop dig, vi søger!
I forbindelse med nytænkning i PPRs ledelse ønsker vi at udvide vores organisation med to teamledere, der kan være med til at sikre, at PPR Lolland understøtter at alle vores børn og unge oplever deltagelsesmulighed i fællesskaber.
I Lolland Kommune arbejder vi for, at alle børn og unge oplever at være en del af stærke og mangfoldige fællesskaber. Vi søger to teamledere i PPR Lolland Kommune, der kan understøtte vores medarbejdere i arbejdet med dagpleje, dagtilbud og skoler. Du bliver en central faglig sparringspartner og skal bidrage til at udvikle praksis, styrke samarbejdet og sikre høj faglig kvalitet i vores indsatser.
Om stillingen
Som teamleder får du en vigtig rolle i at fortsat styrke den faglig retning i PPR og understøtte vores medarbejdere i deres arbejde tæt på praksis. Du vil få en central rolle og tæt samarbejde med den øvrige ledelse af PPR. Du får mulighed for at understøtte og præge udviklingen på tværs af dagpleje, dagtilbud og skoler.
Dine opgaver inkluderer:
- Faglig sparring og vejledning til PPR-medarbejdere
- Facilitere faglige drøftelser, læringsforløb og udviklingsprocesser
- Understøtte arbejdet med inkluderende læringsmiljøer i dagpleje, dagtilbud og skoler
- Bidrage til metodeudvikling og implementering af faglige tilgange
- Bidrage til/oversætte og være loyal overfor den overordnede strategi og faglig udvikling i praksis
Hvem er du?
Vi søger dig, der har en relevant faglig baggrund fx pædagog, lærer, psykolog eller anden relevant kandidatuddannelse. Du er synlig og nærværende i hverdagen og har gode evner til at koordinere og prioritere. Du skal have viden om - og erfaring med børns udvikling, trivsel og læring. Du skal kunne analysere praksis og omsætte viden til konkrete handlinger, være god til at facilitere processer og skabe faglige refleksioner. Du skal trives i et tværfagligt samarbejdsmiljø og arbejde med et ressourceorienteret og systematisk blik på børn og fællesskaber.
Om os
Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR) består af PPR-leder, psykologer, tale/høre konsulenter, motorikvejledere, praksis/læringskonsulenter, projektleder samt en administration, der betjener Lolland Kommunes Skole og Dagtilbud.
Vores samarbejde med dagtilbud og skoler tager udgangspunkt i den daglige praksis, som børnene og det pædagogiske personale befinder sig i. Vi bygger videre på de muligheder, kompetencer og perspektiver, der findes hos børnene, og det pædagogiske personale, og bidrager med vores kompetencer. Vores understøttelse er praksisnær og fleksibel og tilpasses de udfordringer, der er aktuelle i dagtilbuddet eller skolen.
Vi indgår i et forpligtende samarbejde omkring pædagogisk støtte, udvikling og vurdering i tæt samarbejde med fagprofessionelle knyttet til praksis.
Hvad tilbyder vi?
I Lolland Kommune tilbyder vi en arbejdsplads med høje ambitioner og forventninger for alle vores børn og unges læring, trivsel og dannelse. Som arbejdsplads insisterer vi på at blive endnu bedre. Vi tilbyder et miljø, hvor der er en høj grad af vilje, samarbejde og professionalitet til at løse opgaverne og udfordringerne på tværs af fagligheder. Vi tilbyder en arbejdsplads med højt til loftet og gode muligheder for at udfordre sig selv og selv blive udfordret. Vi vægter trivsel, udvikling og et arbejdsmiljø, der er præget af lethed og humor, så du bliver mødt af gode kollegaer, der værner om vores gode arbejdsmiljø.
Løn og ansættelsesvilkår
Løn efter gældende overenskomst og efter principperne om lokal løndannelse.
Vi gør opmærksom på, at der indhentes børne- og straffeattest ved ansættelse.
Tiltrædelse pr. 1. august 2026.
Ansøgningsproces
Ansøgningsfrist er den 7. maj 2026.
1. samtale afholdes den. 18. maj 2026.
2. samtale afholdes den 1. juni 2026.
Kandidater der går videre til 2. samtale, vil skulle udfylde en personprofilanalyhse. Der vil ligeledes være en case til 2. samtalen.
Yderligere oplysninger?
Har du spørgsmål er du velkommen til at kontakte PPR-leder Louise Høj på telefon 40 49 61 25.
Vi glæder os til at modtage din ansøgning!
Karrierevej
Typisk karriereforløb
PPR-leder
Afdelingsleder i skole/uddannelsessektoren
Direktør for pædagogiske tjenester
Vækstpotentiale
Som teamleder i PPR Lolland vil du udvikle ledelseskompetencer og faglighed, der kan føre til højere lederpositioner i den pædagogiske sektor. Der er muligheder for at påvirke strategiske beslutninger og udvikle nye tilgange inden for undervisning og børns trivsel.
Overførbare færdigheder
Branchekontekst
Stillingen som teamleder i PPR Lolland er central i den pædagogiske sektor, da den fokuserer på at forbedre kvaliteten af uddannelsestilbud og støtte børn i deres udvikling. I en tid med stigende fokus på inklusion og trivsel blandt børn, er denne rolle afgørende for at sikre, at alle børn får de rette muligheder for at deltage i fællesskaber.
Færdighedsanalyse
Kritiske færdigheder
Evnen til at give faglig sparring og vejledning til PPR-medarbejdere for at sikre høj faglig kvalitet.
Kompetence i at facilitere læringsforløb og udviklingsprocesser i forskellige pædagogiske sammenhænge.
Indgående viden og erfaring med børns udvikling, trivsel og læring for at kunne støtte medarbejdere effektivt.
Vigtige færdigheder
Evnen til at analysere eksisterende praksis og omsætte viden til konkrete handlinger.
Færdigheder i at arbejde i et tværfagligt team med fokus på ressourceorientering.
Ønskværdige færdigheder
Evne til at bidrage til udvikling og implementering af nye faglige metoder.
Mest kritiske færdigheder
Sådan fremhæver du din erfaring
Fremhæv tidligere erfaringer som teamleder eller pædagog, hvor du har givet faglig vejledning og faciliteret udviklingsprocesser. Beskriv konkrete eksempler på, hvordan du har bidraget til børns trivsel og læring gennem samarbejde med kolleger.
Interviewforberedelse
Sandsynlige spørgsmål
Hvordan vil du støtte PPR-medarbejdere i deres arbejde med inkluderende læringsmiljøer?
tekniskTip: Giv konkrete eksempler fra tidligere erfaringer og beskriv dine metoder til faglig sparring.
Kan du beskrive en situation, hvor du har faciliteret en udviklingsproces?
erfaringTip: Beskriv situationen, din rolle, og hvilke resultater der blev opnået.
Hvordan vil du sikre, at den overordnede strategi bliver oversat til praksis?
kulturTip: Fokuser på kommunikation og samarbejde med teamet samt inddragelse af relevante interessenter.
Hvordan håndterer du konflikter i et tværfagligt samarbejdsmiljø?
situationTip: Del et konkret eksempel og hvordan du arbejdede mod en løsning.
Hvilken erfaring har du med at udvikle metoder til pædagogisk støtte?
tekniskTip: Beskriv specifikke metoder, du har arbejdet med, og deres indflydelse på børn og læring.
Spørgsmål du kan stille
- Hvordan arbejder PPR Lolland med at inddrage forældre i udviklingen af deres børns trivsel?
- Hvilke muligheder er der for faglig udvikling inden for PPR?
- Hvordan måles succes i de indsatser, PPR Lolland implementerer?
Tale punkter
- Din erfaring med at skabe inkluderende læringsmiljøer.
- Din tilgang til faglig sparring og vejledning.
- Dine metoder til at facilitere læringsprocesser.
Bekymringspunkter at være opmærksom på
- Manglende erfaring med tværfagligt samarbejde.
- Usikkerhed i forhold til PPR's overordnede strategi.
Ansøgningsstrategi
Ansøgningstips
- Fremhæv din erfaring med faglig sparring og vejledning i tidligere stillinger.
- Beskriv konkrete eksempler på, hvordan du har bidraget til udviklingen af inkluderende læringsmiljøer.
- Vis din forståelse for tværfagligt samarbejde og hvordan du har anvendt dette i praksis.
Nøgleord at inkludere
Fokus i ansøgningen
Fremhæv din passion for at styrke børns trivsel og udvikling, samt din erfaring med at lede og facilitere faglige processer.
Tilpasning af CV
Tilpas CV'et ved at fremhæve relevante roller, hvor du har arbejdet med børn og unges udvikling, samt eventuelle ledelses- og samarbejdserfaringer.
Ofte stillede spørgsmål
Hvad indebærer stillingen som teamleder i PPR Lolland?
Som teamleder i PPR Lolland vil du have ansvar for at styrke den faglige retning og understøtte medarbejdere i deres daglige arbejde med børn og unge. Du vil facilitere faglige drøftelser og implementere metoder for at sikre høj faglig kvalitet.
Hvilke kvalifikationer kræves for stillingen?
Vi søger kandidater med en relevant faglig baggrund, såsom pædagog, lærer eller psykolog. Det er vigtigt, at du har erfaring med børns udvikling og trivsel samt evnen til at skabe faglige refleksioner i et tværfagligt miljø.
Hvad tilbyder Lolland Kommune i denne stilling?
Lolland Kommune tilbyder et arbejdsmiljø med høje ambitioner for børn og unge, samt mulighed for faglig udvikling. Vi fremmer et samarbejdsmiljø, der er praksisnært og fleksibelt, tilpasset de aktuelle udfordringer.
Hvordan er arbejdsmiljøet i PPR Lolland?
Arbejdsmiljøet i PPR Lolland er præget af et tæt samarbejde mellem fagprofessionelle, der arbejder for at støtte børn og unge. Det er et tværfagligt miljø, hvor der lægges vægt på åbenhed, refleksion og samarbejde.
Hvad er forventningerne til teamlederne?
Forventningerne til teamlederne er at være synlige og nærværende, samt have evnen til at koordinere og prioritere. Du skal bidrage til at udvikle praksis og sikre, at alle børn og unge oplever inkluderende læringsmiljøer.
Hvordan vil jeg bidrage til udviklingen af PPR Lolland?
Som teamleder vil du bidrage til udviklingen ved at facilitere læringsforløb og drøftelser, samt gennem metodeudvikling. Din rolle vil være at oversætte strategier til konkrete handlinger i samarbejde med medarbejderne.
Hvilke muligheder for faglig sparring tilbydes?
I stillingen vil der være rig mulighed for faglig sparring, hvor du kan dele erfaringer og viden med både ledelse og medarbejdere. Dette skaber et dynamisk læringsmiljø, hvor alle bidrager til den samlede faglige udvikling.
Hvilke opgaver vil jeg have som teamleder?
Dine opgaver vil inkludere faglig vejledning, facilitering af udviklingsprocesser og implementering af inkluderende metoder i dagpleje, dagtilbud og skoler. Du vil også arbejde med at styrke samarbejdet på tværs af institutioner.