Børnehaveklasseleder
Oversigt og nøgleindsigter
Lukasskolen søger en børnehaveklasseleder til to 0. klasser fra 1. august 2026 i en 80-100% fastansat stilling. Stillingen indebærer et stærkt kollegialt og fagligt fællesskab samt muligheder for personlig udvikling.
Højdepunkter
- Fastansættelse fra 1. august 2026
- Stærk mentorordning og engageret lærerteam
- Muligheder for faglig udvikling og tæt ledelsesopbakning
Påkrævede kvalifikationer
- • Uddannet lærer eller pædagog
- • Kan undervise i dansk og/eller matematik i indskolingen
- • Evne til at skabe trygge rammer og gode relationer
Ønskværdige kvalifikationer
- • Interesse for samarbejde med lærere og pædagoger
- • Ønske om aktivt at bidrage til det professionelle fællesskab
Den ideale kandidat
Den ideelle kandidat er en engageret og kompetent underviser, der brænder for at arbejde med børn i indskolingen og har fokus på relationer og samarbejde. Kandidaten skal være åben for faglig udvikling og en del af et dynamisk team.
Jobdetaljer
Jobbeskrivelse
Bliv en del af vores indskoling fra 1. august 2026
Vi opretter to 0. klasser i skoleåret 2026-2027, og derfor søger vi en børnehaveklasseleder til indskolingen fra 1. august 2026 i en 80 - 100% fastansat stilling.
Er det dig, så er her fyldt med muligheder! #fyldtmedmuligheder
-
Du bliver børnehaveklasseleder i den ene af vores 0. klasser og vil have de fleste at dine lektioner her.
-
Du får en 80 - 100% fastansættelse.
-
Ansættelse fra 1. august 2026.
-
Du bliver en del af en stærk mentorordning og et solidt lærerteam med energi, gejst og fællesskab, der er klar til at hjælpe dig.
Vi forestiller os, at du:
- Er uddannet lærer eller pædagog.
- Kan undervise i dansk og/eller matematik i indskolingen.
- Har blik for relationer og kan skabe tydelige, trygge rammer.
- Trives i samarbejde med både lærere og pædagoger.
- Har lyst til at udvikle dig fagligt og bidrage aktivt til det professionelle fællesskab.
Det kan vi tilbyde dig:
- At blive en del af et stærkt lærerteam. Alle har let til smil og er top-engagerede i at give vores elever gode skoleoplevelser.
- Et stærkt fagligt og kollegialt fællesskab.
- Gode muligheder for sparring og udvikling.
- En ledelse, der er tæt på – og bakker op.
- En hverdag med plads til både faglighed, engagement og arbejdsglæde.
Sådan søger du
Ansøgningsfrist d. 8. april 2026 kl. 12.00. Samtaler finder sted d. 16. april 2026.
Ansøgningen sendes på mail til: bm@lukasskolen.dk
Flere oplysninger kan fås ved henvendelse til skoleleder Bent Molbech på 75720080.
Karrierevej
Typisk karriereforløb
Indskolingslærer
Klasselærer
Skoleleder
Vækstpotentiale
Som børnehaveklasseleder har du mulighed for at udvikle dine pædagogiske og ledelsesmæssige færdigheder, hvilket kan føre til stillinger med større ansvar. Der er også muligheder for specialisering inden for faglige områder eller pædagogisk udvikling.
Overførbare færdigheder
Branchekontekst
Stillingen som børnehaveklasseleder er central i det danske uddannelsessystem, hvor fokus på tidlig læring og udvikling er stigende. Der er en konstant efterspørgsel efter kvalificerede pædagoger og lærere i indskolingen, især i takt med at flere skoler udvider deres indskolingsklasser.
Færdighedsanalyse
Kritiske færdigheder
Kandidaten skal være uddannet som lærer eller pædagog for at kunne undervise i indskolingen.
Vigtige færdigheder
Kandidaten skal have evnen til at undervise i dansk og/eller matematik i indskolingen.
Kandidaten skal kunne skabe trygge rammer og have blik for relationer til eleverne.
Kandidaten skal trives i samarbejde med både lærere og pædagoger.
Ønskværdige færdigheder
Kandidaten skal have lyst til at udvikle sig fagligt og bidrage til det professionelle fællesskab.
Mest kritiske færdigheder
Sådan fremhæver du din erfaring
Fremhæv eventuelle relevante uddannelsesmæssige baggrunde og undervisningserfaringer i dansk og matematik. Beskriv specifikke eksempler på, hvordan du har arbejdet med relationer til elever og samarbejdet med kolleger.
Interviewforberedelse
Sandsynlige spørgsmål
Hvordan vil du beskrive din undervisningsmetode i dansk og matematik?
tekniskTip: Giv konkrete eksempler på metoder og værktøjer, du bruger.
Hvordan skaber du trygge rammer for dine elever?
kulturTip: Del specifikke strategier og erfaringer, der viser din forståelse for relationer.
Kan du fortælle om en udfordrende situation i klasseværelset og hvordan du håndterede den?
situationTip: Fokusér på din problemløsningsevne og hvordan du involverede kolleger.
Hvordan arbejder du sammen med pædagoger for at støtte elevernes læring?
erfaringTip: Giv eksempler på samarbejder og hvordan det har forbedret elevens læring.
Hvad ser du som vigtige elementer i et stærkt lærerteam?
kulturTip: Tal om værdien af samarbejde, støtte og kollegial sparring.
Spørgsmål du kan stille
- Hvordan ser jeres mentorordning ud for nye lærere?
- Hvad er skolens fokusområder for den kommende periode?
- Hvordan støtter ledelsen lærernes faglige udvikling?
Tale punkter
- Min erfaring med at skabe et positivt læringsmiljø.
- Mit engagement i faglig udvikling og samarbejde.
- Vigtigheden af at opbygge relationer til både elever og kolleger.
Bekymringspunkter at være opmærksom på
- Manglende erfaring med undervisning i indskolingen.
- Uklare svar om samarbejde med kolleger og pædagoger.
Ansøgningsstrategi
Ansøgningstips
- Fremhæv din erfaring med undervisning i indskolingen, især i dansk og matematik.
- Vis din evne til at skabe trygge rammer og relationer med børnene.
- Beskriv, hvordan du har arbejdet i teams og dit engagement i faglig udvikling.
Nøgleord at inkludere
Fokus i ansøgningen
Fremhæv din passion for at arbejde med børn og din erfaring med at skabe et trygt læringsmiljø. Beskriv også, hvordan du kan bidrage til det eksisterende lærerteams engagement og fællesskab.
Tilpasning af CV
Sørg for at inkludere specifik erfaring med undervisning i indskolingen og relevante uddannelser. Tilpas også dine kompetencer til at fremhæve samarbejde, relationer og engagement i faglig udvikling.
Ofte stillede spørgsmål
Hvad indebærer stillingen som børnehaveklasseleder?
Stillingen som børnehaveklasseleder indebærer ansvar for undervisningen i en 0. klasse, hvor du vil skabe trygge og lærerige rammer for eleverne. Du vil også deltage i et professionelt fællesskab med fokus på udvikling og samarbejde.
Hvilke kvalifikationer kræves for at ansøge?
Vi søger en uddannet lærer eller pædagog, der kan undervise i dansk og/eller matematik. Det er vigtigt, at du har evnen til at skabe relationer og trives i et samarbejde med både lærere og pædagoger.
Hvad tilbyder Lukasskolen sine medarbejdere?
Lukasskolen tilbyder et stærkt fagligt og kollegialt fællesskab samt gode muligheder for sparring og faglig udvikling. Du vil også få en hverdag præget af engagement, arbejdsglæde og støtte fra ledelsen.
Hvordan er arbejdsmiljøet på Lukasskolen?
Arbejdsmiljøet på Lukasskolen er præget af energi, gejst og fællesskab. Alle medarbejdere er engagerede i at skabe gode skoleoplevelser for eleverne og der er en stærk mentorordning for nye medarbejdere.
Hvad forventes der af mig som børnehaveklasseleder?
Som børnehaveklasseleder forventes det, at du aktivt bidrager til det professionelle fællesskab, udvikler dine faglige kompetencer og skaber trygge rammer for eleverne. Du skal også være åben for samarbejde med kollegaer.
Hvornår skal ansøgningen være sendt?
Ansøgningsfristen er den 8. april 2026 kl. 12.00. Det er vigtigt at overholde denne frist for at blive taget i betragtning til stillingen.
Hvordan foregår ansøgningsprocessen?
Ansøgningsprocessen inkluderer, at du sender din ansøgning via mail til angivet adresse. Samtaler vil finde sted den 16. april 2026 for de udvalgte kandidater.